2021年广东省普通高中学业水平合格性考试说明公布
【导读】会考网从广东省教育考试院了解到，2021年广东省普通高中学业水平合格性考试说明已公布，具体如下：
各地级以上市教育局，广东实验中学、华南师范大学附属中学：
根据《广东省人民政府关于印发广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案的通知》（粤府〔2019〕42号）《广东省教育厅关于做好普通高中课程教材实施工作的通知》(粤教基函〔2018〕213号)和《广东省教育厅关于印发广东省普通高中学业水平考试实施办法的通知》（粤教考〔2019〕18号）等文件精神，我院制订了《2021年广东省普通高中学业水平合格性考试说明》（见附件），现印发给你们。此考试说明供按教育部2003年（思想政治学科为2004年）颁布的《普通高中课程标准（实验）》编写的教材学习、参加2021年普通高中学业水平合格性考试的考生使用。请及时转发至各中学及相关单位，并做好宣传解读工作。
考试安排
（一）考试科目、时长
2021年1月合格性考试科目为语文、数学、英语、思想政治、历史、物理、地理、化学和生物学等9门,各科的考试时长语文为120分钟，数学、英语各为90分钟，其他科目各为60分钟（详见附件1）。合格性考试成绩是普通高中学生毕业和升学
的重要依据，考生可根据高中学校的教学进度、高校招生录取的有关要求，及自己的学习和原有的有关科目的考试成绩情况选择报考1-6门科目。具体见《广东省普通高中学业水平合格性考试实施细则》（见附件2）
（二）报名时间及地点
1.2021年1月合格性考试注册报名时间安排在2020年11月13-22日。其中13-16日为网上注册时间，17-19日为网上报名时间，20-22日为报名点现场报名确认时间。
2.各市招生办公室（或考试中心，下称“招考机构”）必须在上述统一安排的时间内组织本地考生完成合格性考试报名工作。报名地点应以方便考生为原则进行确定，具体由市招考机构统筹选定并提前公布。
2021年重庆美术高考成绩查询入口（已开通）
【导读】美术高考网从重庆市教育考试院了解到，2021年重庆美术高考成绩查询入口已开通，考生可登录重庆市教育考试院(http://www.cqksy.cn/)或点击下面链接进入查询自己的成绩。具体如下：
2021年重庆美术高考成绩查询入口已开通，重庆美术高考考生可以通过重庆市教育考试院(http://www.cqksy.cn/)美术高考成绩查询系统输入证件号码、密码、验证码、点击查询即可获取成绩信息。
2021年重庆普通高等学校招生艺术类各类别校考资格线
2021年辽宁锦州艺考成绩查询入口（已开通）
【导读】艺术高考网从辽宁招生考试之窗了解到，2021年辽宁锦州艺术高考成绩查询入口已开通，考生可登录辽宁招生考试之窗(www.lnzsks.com)或点击下面链接进入查询自己的成绩。具体如下：
2021年辽宁锦州艺术高考成绩查询入口已开通，辽宁艺考考生可以通过辽宁招生考试之窗(www.lnzsks.com)艺考成绩查询系统输入考生号、姓名、身份证号、验证码、点击查询即可获取成绩信息
2021年中考作文题目预测：以“留白”为话题
【导读】伴随着时间的匆匆流逝，今年的中考也即将来临了。朋友，以下是由为大家精心整理的“2021年中考作文题目预测：以“留白”为话题”，仅供参考，欢迎大家阅读。
题目预测
中国的书法不仅看重墨，更看重被墨切割成各种形体的空白；中国的国画也是这样，讲究画面应该留有恰当的空白。留白，留空白，这空白或是湛蓝的天，或是碧绿的水，大千世界的七彩都在这“白”中。其实，岂止书法、国画，京剧、围棋、文学……无不如此，人生亦如此。请以“留白”为话题写一篇不少于700字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
请同学们注意，以下三道作文题和本题的立意方向是一致的。
文题一：
曾祖父是名好木匠，他有一句口头禅是：“注意了，留一条缝隙。”木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是太“丰满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。
其实在现实生活中，做人处事以及许多方面也和木匠的工艺原理一样，请以“留一条缝隙”为题，自选文体，写一篇不少于800字的作文。
文题二：
《菜根谭》上说：“径路窄处，留一步与人行；滋味浓时，减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。”意思是，在经过狭窄的道路时，要留意不让别人走得过去；在享受甘美滋味时，要分一些给别人品尝。
文题三：
《韩非子》中有一句话：“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也。举事亦然。”意思是说，工艺木雕的要领，首先在于鼻子要大，眼睛要小。鼻子雕刻大了，还可以改小，眼睛雕刻小了，还可以加大，为人处事也是如此。
例文：
此时无声胜有声
白居易《琵琶行》里有一个名句，“此时无声胜有声”，它不仅是对当晚音乐的描绘，其实也道出了一种艺术法则：留白。
留白是一种极为普遍的艺术现象。它源自中国的书法和绘画的布局艺术，讲究在画面上要适当留有空白，不能太挤太紧。让人们在留出的空白的中腾挪想象，品味无穷之趣，为读者的审美思维提供了空间。留白艺术并不限于书画，音乐上运用休止符，舞蹈讲究间歇与空场，小说情节从高 潮处戛然而止，这些都是留白艺术在各种艺术领域的运用。
其次，留白还是一种普遍的人生现象。学习上，留有自己的一方天地，于是便有了个人爱好的空间，便有个性，便有情趣；教学上，给学生留一些“空白”，于是学生便有了自己钻研的时间，有了自己钻研的问题；处理事情留有余地，不把事情做绝，于是有了意想不到的结果；生活上留有一些“空白”，于是便有了休息调整的时间，有了丰富的精神生活。
学会留白，才能铸就高明。空白的妙处就在于将有限的山水湖月，有限的喜怒哀愁，有限的表达手段，幻化出许多无限的思维碰撞。琵琶女“此时无声胜有声”，引得江州司马青衫湿，那是何等的契合，不需过多的倾诉。那一瞬间，也许我们也会穿越百年时空，仿佛面前坐着怀抱着琵琶潸然泪下的女子，同情，哀愁，凄清，柔美，而这一切无限的情思，又哪里是那有限的几段音乐所能表现得出的？一个学生顶撞老师，老师主动自我批评：“我方法简单，不应当对你大吼大叫，你相信你也会考虑自己的问题的。”学生惭愧。这种效果又哪里是几句直接的批评所能起到的？智者总是在有意无意之间，给人们一点空间，给人们一点空白，让人们沉浸其间，思前虑后，产生不可名状的力量。
留白要有坚实的基础。空白不是0，它是整体的有机组成部分，它只有整体中才能产生作用，离开了整体，它就是空洞和空虚。琵琶女带着满腔怨愤，“轻拢慢捻抹复挑”，将自己的身世揉进了琴弦，在知己面前作了痛快淋漓的演奏，只是在音乐将尽时才有了一个恰到好处的停顿。如果没有前面的尽情发挥，无声岂能如此美妙呢？文 革中，毛泽东曾经说过：“要自学，靠自己学。”上课了，一位老师走上讲台，念一遍毛泽东语录，然后宣布自学。一堂课全是空白，这样的空白当然不能叫艺术，它是一种真正的无所作为，是一种彻底的放弃。真正的留白是从实处开始的，只有做好实处的工作，才能有留白的基础。
世界真奇妙，实者未必实，空者未必空，我们当好好研究空白艺术，提高追求品位，增进人生价值。
