什么是中考志愿调剂呢
【导读】中考考试时间一般在六月中下旬,但是全国省市不统一,需要按当地时间计算。那考生们知道什么是中考志愿调剂吗?如果还不清楚,为考生整理了什么是中考志愿调剂的资讯,欢迎阅读!
中考志愿调剂的意思
问:什么是中考志愿调剂
答:中考填志愿时,可能会出现你所报的志愿学校都招满了,而其他学校未招满的情况。如果你服从调剂,其他未招满的学校则会录取你;如果不服从调剂,其他学校则不会录取你,会出现被退档的情况。
志愿中“是否服从调剂”是为了当录取线比切线高时,你的分数不能上你所报的学校,询问你是否愿意报考其他与你原来所报学校同等类型的学校。为了使报考的志愿不“流标”,一般都填“是”。
中考复习常识
一、紧扣考试提纲,基础知识要吃透。
中考冲刺阶段,考生们往往都想趁着这段时期多做一张卷子,多看一本复习辅导书。对于这种盲目沉浸题海和各种复习资料之中的做法,很多教育专家表示并不赞同。
许多中考生复习都忽略了一份很重要的资料,中考各科目考试说明。考纲是备考的指导性文件,也是中考命题的重要依据。学生们需要好好精研,将所提及的基础知识点结合书本扫清,夯实基础,查漏补缺。
越是临近中考,各位中考生越应该回归到书本,要弄清考纲对于各个知识点的掌握要求,做到心中有数。这个时候依然盲目陷入“题海”之中,往往就会适得其反。
二、专题归类、建立知识系统。
中考语文一轮复习,二轮复习等是一个融会贯通的过程,课本的知识点都十分零散,难点重点薄弱点混杂其中。要将它们按照一定的逻辑顺序整理归类,形成专题;针对自身薄弱环节形成一个专题来重点攻克,扫清知识盲点。
将课本的知识点整合为专题,从局部带动整体,了解各个知识点的内在联系,能够有效提高考生对于各个知识点的综合运用能力,毕竟中考是一个考核学生综合运用能力的考试,并不是简单独立的单元测试。
三、强化训练,注意积累错题。
中考复习的成效还是需要通过做练习来检验,通过不断加强练习来提高自己知识综合运用能力,掌握各种解题思路,锻炼分析问题解决问题的能力。做练习并不是单纯“题海战略”,应常备一本错题本,记录错题,及时分析错误原因。接近中考复习尾声,可以翻翻错题本,进一步清扫平日所忽略或者误解的知识死角。
复习备考,一定要紧扣考试大纲,要以课本教材为基础,善于将知识点归纳总结。通过不断模拟中考练习去提升解题思维能力以及考场应变能力,同时应该注意调整心态,适当参加体育锻炼。
中考复习方法
语文:作文一定要有结尾
写作文花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。
数学:“522原则”做送分题
不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。
坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。
什么是中考综合素质等级
【导读】中考是中国重要的考试之一,直接决定着考生升入高中后的学习质量,对高考成绩有着非常重大的影响。那考生们知道什么是中考综合素质等级吗?如果还不清楚,为考生整理了什么是中考综合素质等级的资讯,欢迎阅读!
中考综合素质等级介绍
问:什么是中考综合素质等级
答:中考综合素质主要考课堂学习常规测评等第认定。
(一)课堂学习常规测评内容
1、上课的出勤率。
2、课堂互动,主要指能积极参与教师组织的教学活动,不从事与课堂教学内容无关的其他活动。
3、作业完成率。主要指老师要求上交检查的练习、测试卷、活动手册等。
4、同学间的合作能力。
(二)课堂学习常规测评等第认定
1、A等认定条件。
(1)上课出勤率达100%。
(2)遵守课堂纪律,主要指能积极参与教师组织的教学活动,不从事与本课程课堂教学内容无关的其他活动。
(3)作业平均完成率(每次作业完成率指每次要求上交的作业中,学生完成的作业数占所布置的作业总数的百分率,平均完成率是指一学年中总的)达80%及以上。
(4)具有较强的小组合作能力。上述四个条件同时满足者,等第认定为A等。
2、E等认定条件
(1)上课出勤率低于80%。
(2)上课经常从事与本课堂教学内容无关的其他活动。
(3)作业完成率低于50%。
(4)需要合作时,不寻求同学间的合作。以上条件达到其中三项的,等第认定为E等。
3、P等认定条件测评结果介于A等与E等之间的,综合考核等第认定为P等。
中考复习方法
语文:作文一定要有结尾
写作文花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。
数学:“522原则”做送分题
不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。
坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。
中考常识
一、积极暗示
积极暗示能强化自己的信心,消除烦恼。消极暗示会降低人的信心,徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况,进行积极暗示,自我打气。“我行,我一定行”,“我潜力大”,“我进步大”,“我喜欢挑战”。
通过良好的自我暗示,可以驱散忧郁,克服怯懦,恢复自信,激发兴奋点,把自己的心态、情绪,调整到状态。
二、正常作息
考前保证充足睡眠,蓄精养锐去迎接中考是非常必要的。挑灯夜战,以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海,你再做一年、两年也做不完。
头天睡眠不足,第二天大脑就处于半休眠状态,思维就处于抑制状态,结果复习无效率,考试就发呆。但也不能走另一极端,认为考前要松手大休一周,停止复习,专调心态,这也会适得其反。
心理学家认为,人们如长期处于紧张的工作学习中,大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式,使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干,原来的生物钟就会打乱,心理模式就无从所适,考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象,所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。