2021江苏徐州高考人数2.4万人 市区设6个考点
【导读】从徐州市教育局了解到，2021年高考将于6月7日至9日举行，市区设6个考点，为方便考生了解情况，现将有关事宜通知如下：
2021年高考将于6月7日至9日举行，今年我市参加普通高考和学业水平选测科目考试人数2.4万人，比去年减少4000人左右，全市共设考点21个。
徐州市区共设6个考点：徐州市第二中学、徐州市第三中学、徐州市第五中学、徐州高级中学、徐州市第三十五中学、徐州市第三十七中学。
我省高考实行“3+1+2”模式，包括语文、数学、外语3门统一高考考试科目以及考生选择的3门学业水平选择性考试科目。
统考科目含有语文、数学、外语3门，不分文理；选择性考试科目含有思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。考生首先在物理、历史2门科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门。
高考总分值设置为750分。考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语3门科目以每门150分原始分计入总分，其中外语科目含听力考试30分。选择性考试科目每门均为100分，其中物理、历史科目以原始分计入总分，其余科目以等级分计入总分。
考生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。对于选择性考试科目所对应合格性考试成绩不合格的考生，高考时不得参加相应科目考试，可参加志愿填报及投档。
考试期间注意事项
近日，省教育考试院特别出台了考生健康应试须知，明确表示，考前14天起，考生及家长不得去中、高风险地区，原则上不得离开本省，尽量减少不必要的跨市流动，避免去人流密集的公共场所。考生须提前规划好赴考出行时间和路线，途中做好个人防护，乘坐公共交通工具时须全程佩戴口罩。为避免人群聚集，提倡家长不送考、不在考点门口聚集。考试期间，除考生外其他人员不得进入考点。
就近住宿的考生，须选择卫生条件符合疫情防控要求的住宿场所，确保住宿和饮食安全。
考生进出考点须佩戴口罩，进入考点时须自觉接受体温检测；考试过程中，低风险考区考生自行选择是否佩戴口罩；中、高风险考区考生和备用隔离考场的考生须全程佩戴口罩。
考生进出考点应服从现场工作人员管理及疫情防控安排，不得在考点内随意走动。候考期间，应尽量与他人保持1米以上距离，避免近距离接触和交流。
考生在考试期间出现发热、咳嗽等症状，应主动联系考点工作人员，听从工作人员安排。前场考试后、下场开考前，如突感不适，也应在下场考试开始前，主动联系考点工作人员，听从工作人员安排。复测仍异常的考生，安排至隔离考场参加考试。
考试结束时，考生须按监考员的指令，有序错峰离场，不得拥挤，保持人员间距，不得在考试区域内滞留。
在考试期间出现发热、咳嗽等呼吸道症状的考生，应服从考点安排，签订并履行《发热、咳嗽等呼吸道症状考生居家（校）管理承诺书》。
2021江苏盐城师范学院江苏舞蹈专业校考考生须知
【导读】从盐城师范学院了解到，盐城师范学院2021年江苏舞蹈专业校考考生须知已发布，为方便开始了解请，现将有关事宜通知如下：
1.考生须提前从盐城师范学院招生网（zs.yctc.edu.cn）自行下载并打印《盐城师范学院来访人员健康申报表》（以下简称《申报表》），请认真阅读后由本人签名确认。
2．考生须28日前通过微信小程序“国务院客户端”防疫行程卡搜索本人出行轨迹，手机截屏发学校指定邮箱（yctuzsb@126.com），邮件标题请注明“考生号+姓名”。凡未按时提交的考生一律不得进校参加考试。
3.考生进入考点时须出示本人《健康申报表》、“苏康码”和国务院客户端“防疫行程卡”，参加考试时，须将《申报表》交考点工作人员。
4.考生在考前须密切关注本人体温情况，如体温达到或超过37.3℃，须根据所在地疫情防控要求，至就近发热门诊进行进一步检测，检测合格者方可进入考点进行考试。
5.请考生准备好考试期间所用口罩（一次性医用口罩或医用外科口罩），考生进入考点须全程佩戴口罩（非必要不得摘下口罩）并自觉接受体温检测。考试期间出现发热、咳嗽等症状，应立即向考点工作人员报告，听从工作人员的安排。
6.考生进入考点，应服从现场工作人员管理及疫情防控安排，不得在考点内随意走动。候考期间，应尽量与他人保持1米以上距离，避免近距离接触和交流。考试结束按指定路线迅速离开考点，不聚集。
7.考生须提前规划好出行时间和路线，赴考途中做好个人防护，乘坐公共交通工具须全程佩戴口罩。建议有条件考生乘坐私家车前来考试。
9.送考人员经测温检查进校后在音乐厅里等候（有私家车的在车里等候），保持一米以上距离，全程佩戴口罩，送考人员等不得在校园里走动。
10.考生按到达考点报名确认的先后顺序安排考试，考完即走。
二、特殊情况说明
（一）不得参加考试人员
1.28天内有国内中高风险地区旅居史人员。
2.入境隔离未满28天人员。
3.“苏康码”和“通信行程卡”黄色、红色的人员。
4.考前14日与正在接受居家医学观察的人员共同居住、生活等密切接触人员。
（二）以下人员须提前向考点报告并携带7日内核酸检测阴性证明参加考试
1.有14天内中高风险地区所在设区市（直辖市为县区）的其他非中高风险地区旅居史人员。
2.与14天内有中高风险地区所在设区市（直辖市为县区）的其他非中高风险地区旅居史人员共同居住、生活等密切接触。
2021江西音乐学类统考考试大纲
【导读】从江西省教育考试院了解到，2021江西音乐学类统考考试大纲已经公布，为方便考生了解情况，现将考试大纲整理如下：
报考音乐学、音乐表演、流行音乐、音乐治疗专业及认可音乐学类统考成绩的相关专业考生必考。
一、考试科目
《音乐主项》（面试）、《音乐副项》（面试）
《乐理、练耳与音乐常识》（笔试）
《视唱》（面试）
二、计分原则
[音乐主项面试成绩（满分100分）×70％+音乐副项面试成绩（满分100分）×10％+乐理、练耳与音乐常识成绩（满分100分）×10％+视唱成绩（满分100分）×10％]×2
注：主项为声乐的考生，副项自选一种器乐考试；主项为器乐的考生，副项考声乐。所有考生均考声乐和器乐，且声乐和器乐满分均为100分，计算专业总分时取声乐和器乐中得分高的为音乐主项，另一项为音乐副项；若声乐和器乐得分相同，随机选取一项作为音乐主项，另一项为音乐副项。
三、《乐理、练耳与音乐常识》（笔试）考试内容与要求
（一）考试目的：以《普通高中音乐课程标准》为指南，旨在考核考生掌握音乐基础知识、基本的音乐鉴赏能力的情况。
（二）考试内容与分值：满分100分，其中乐理50分、练耳40分、音乐常识10分。
（三）考试形式：笔试、闭卷。
（四）考试时长：《乐理、练耳与音乐常识》120分钟（其中包含听音记谱考试40分钟）。
（五）考试内容
1.《乐理》
（1）序论：（a）音、乐音、噪音；（b）乐音的四种性质。
（2）近代乐音列：（a）音级；（b）基本音级；（c）组与八度；（d）音域与音区；（e）谱表与谱号；（f）变化音符号与变化音级；（g）半音与全音；（h）自然半音、自然全音与变化半音、变化全音；（i）等音。
（3）节奏与节拍：（a）节奏、音符的写法：常用音符、休止符、附点音符、附点休止符（含复附点的内容）、特殊等分音等；（b）节拍：拍子、小节线、终止线、拍号等概念的理解，常见拍子的种类：含单拍子、复拍子、混合拍子、各种节拍的强弱规律；（c）各种节拍的书写组合原则、节奏重音、切分音、变格小节等内容。
（4）速度、力度、常用术语：要求熟记常用的意大利速度与力度、表情、专用术语（包括基本速度与变化速度术语、强弱等）。
（5）装饰音及常用记号：（a）装饰音：倚音（以短倚音为主）、波音、颤音、回音等；（b）常用记号：①省略记号，包括反复记号与八度记号；②其他常用记号，包括延音线与连音线、断音记号、自由延长号、换气记号、琶音记号、滑音记号等。
（6）音程：（a）两种形态与双音的名称性质；（b）度数与性质；（c）协和性质；（d）单音程与复音程；（e）转位；（f）等音程。
（7）和弦：（a）和弦的概念；（b）和弦呈现的两种形式与构成音的名称；（c）三和弦（包括种类、协和性、转位）；（d）七和弦（包括种类、协和性、转位）；（e）开放与密集排列法；（f）等和弦。
（8）调式概论：（a）大调式、小调式；（b）调式音级名称与功能名称；（c）三种大、小调音阶结构；（d）调号；（e）平行大、小调；（f）等调；（g）调式、调性分析（包括旋律的调式、调性分析等）。
（9）中国民族调式：（a）五种五声调式的结构；（b）五声调式的特点；（c）中国音乐旋律调式的分析（包括音阶、调号的分析、旋律分析等）。
（10）大、小调中的音程与和弦：（a）要求能分析音程与和弦可能存在于何调；（b）掌握按调号推算及特性音程与和弦的调性明确方法。
（11）移调：要求能用三种移调方式移调。
2.《练耳》
（1）单音听写和音组听写：（a）音域在小字组至小字三组范围；（b）单音听写一条不超过十个音，音组听写一组不超过五个音；（c）用五线谱高音谱表或低音谱表记谱。
（2）和声音程性质听辨、和声音程音高听写、和声音程连接：（a）和声音程性质听辨范围为单音程；（b）和声音程音高听写，音高范围为小字一组至小字二组；（c）音高听写，用五线谱高音谱表记谱。
（3）柱式和弦性质听辨：（a）四种结构的三和弦及其转位；（b）常见的四种七和弦及转位。
（4）节奏听写：（a）2/4、3/4拍；（b）常用节奏型，局部可涉及较复杂节奏；（c）长度为四到十小节之间；（d）简谱、五线谱记写均可。
（5）旋律听写：（a）音域a－g2；（b）2/4、3/4拍；（c）大、小调式及民族调式旋律；（d）常用节奏；（e）长度为四到十小节之间；（f）简谱、五线谱记写均可。
3.《音乐常识》
（1）人声的分类、演唱形式。
（2）声乐体裁知识及其名曲，如艺术歌曲、群众歌曲、组歌、大合唱等。
（3）的中、外民歌。
（4）中国民族器乐常识，如民族乐器的分类、民族器乐的演奏形式、乐曲、演奏家、作曲家等。
（5）西方管弦乐队常识，如乐器的分类、演奏形式、乐曲、演奏家、作曲家等。
（6）器乐体裁知识及其名曲，如室内乐、组曲、奏鸣曲、协奏曲、交响曲等各类体裁的乐曲、作曲家等。
（7）综合艺术常识，如歌剧、舞剧等。
（8）音乐的风格和流派常识，如中世纪时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、古典主义、浪漫主义、20世纪的音乐及通俗音乐等。
（六）参考书目
1.经国家审定发行的省内通用高中音乐教材
2.《基本乐理简明教程》李重光编著（人民音乐出版社）
3.《基本乐理实用教程》张湧编著（江西高校出版社）
4.《音乐欣赏手册》（上海音乐出版社）
5.其他《基本乐理》书籍
四、《视唱》（面试）考试内容与要求
（一）考试目的：旨在通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力能力的测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的听觉条件。
（二）考试内容
1.五线谱视唱：
（1）高音谱表，2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍；（2）一升、一降以内的大、小调及民族调式（用首调唱名法、固定唱名法均可）；（3）常用节奏；（4）人声常用音域；（5）所用速度、力度等标记为常用标记。
2.简谱视唱：
（1）2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍；（2）常用节奏为主；（3）人声常用音域；（4）所用速度、力度等标记为中文。
（三）参考书目
1.《视唱练耳》（一）、（二）许敬行、孙虹编著
2.《单声部视唱教程》（上）上海视唱练耳教研组
3.《简谱视唱》赵方幸编著
4.《视唱教程》1A、1B，H·雷蒙恩、C·卡卢利编著
5.《乐理听音练耳入门》蒋维民、周温玉编著
6.其他《视唱练耳》教材
五、《声乐》（面试）考试内容与要求
（一）考试目的：旨在通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现能力等。
（二）考试内容及规则
1.自备曲目，中外作品均可，唱法不限。如中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调等。
2.演唱歌曲一至两首。考生自备两首演唱曲目，考中评委根据情况要求考生演唱一至两首。
考场一律不提供也不允许考生自带现场钢琴伴奏人员，考生须自带钢琴伴奏音频（只能通过单人弹奏钢琴制作伴奏音乐，不允许使用乐队制作伴奏音乐，MP3格式，存储至U盘或CD盘，仅存储本次考试所用音乐）。考试时如因制作、格式或介质等原因无法播放音频或音质不清，一律由考生本人负责，考生可采用清唱方式参加考试。
（三）考试形式
现场演唱。
（四）考试要求
1.嗓音条件：要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。
2.演唱方法：要求发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音畅通，吐字清晰。
3.音乐表现：要求能用较准确的普通话或外国原文演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。
4.形象：要求五官端正，端庄大方。
六、《器乐》（面试）考试内容与要求
考试目的：旨在通过考生所演奏的作品，测定考生的演奏能力及音乐表现能力等。
（一）考试内容
1.乐器种类：每位考生只能在中外乐器中选考一件乐器。
2.演奏曲目：一至两首，均为中外器乐中等程度以上的独奏或协奏曲目。考生自备两首演奏曲目，考中评委根据情况要求考生演奏一至两首。
（二）考试形式
现场演奏（除钢琴外，其它乐器自备，一律不带任何形式伴奏）。
（三）考试要求
1.具有学习所选乐器的生理条件。
2.具有较正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
3.乐曲演奏规范、流畅、完整，具有较正确把握乐曲节奏、力度、速度、音色及音准的能力。
4.能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。
2021江西戏剧与影视学类广播电视编导专业统考考试大纲
【导读】从江西省教育考试院了解到，2021江西戏剧与影视学类广播电视编导专业统考考试大纲已经公布，为方便考生了解情况，现将考试大纲整理如下：
报考戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧学、电影学、戏剧教育专业及认可戏剧影视文学（广播电视编导）统考成绩的相关专业考生必考。
一、考试科目
《文艺常识、广播影视常识与写作》笔试
二、考试内容与要求
（一）考试分值与时长
1.考试分值
满分200分。
常识部分(50分)；写作部分（150分，其中故事创作50分，影视作品评论100分）。
2.考试时长
150分钟（如写作部分需播放40分钟影视作品，考试时长为190分钟）。
（二）考试内容
1.常识部分（文艺常识、广播影视常识）
考试题型：选择题、填空题、词语解释或简答题
考核知识点：
A.文艺常识
（1）中国古代文学体裁，包括：古代神话、诗歌、散文、辞赋、词、元曲、杂剧、章回小说的特点
（2）中国古代神话
（3）《诗经》、中国现实主义文学源头
（4）《楚辞》、屈原及代表作、中国文学的浪漫主义源头
（5）汉乐府、汉乐府代表作、南北朝民歌
（6）先秦诸子散文重要代表人物、重要思想
（7）先秦历史散文，包括：《战国策》《左传》《史记》《汉书》等历史散文
（8）建安七子和建安风骨
（9）“三曹”及其代表作
（10）陶渊明及其代表作
（11）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品
（12）散文“唐宋八大家”及其代表作
（13）宋代文学的重要代表作家及其作品
（14）中国章回小说与四大古典名著的成就。包括“三言二拍”、“四大古典名著”、《聊斋志异》、《儒林外史》
（15）鲁迅小说和杂文的主要成就
（16）郭沫若的诗歌和历史剧作品
（17）茅盾、巴金的长篇小说
（18）老舍的长篇小说和戏剧作品
（19）曹禺和田汉的戏剧作品
（20）张爱玲、钱钟书、杨沫、赵树理、沈从文、丁玲、周立波的小说
（21）“茅盾文学奖”
（22）巴金、闻一多、梁实秋、林语堂、鲁迅、徐志摩、闻一多的诗和朱自清的散文
（23）古希腊的神话、史诗和戏剧
（24）欧洲“文艺复兴”运动及其代表艺术家、代表作品
（25）巴尔扎克和他的《人间喜剧》
（26）普希金和他的诗歌创作
（27）托尔斯泰和他的长篇小说
（28）高尔基和他的文学成就
（29）歌德、席勒、巴尔扎克、雨果的成就
（30）大仲马、小仲马、卡夫卡、马克·吐温、杰克·伦敦、海明威、莫泊桑、欧·亨利、罗曼罗兰、肖洛霍夫
（31）诺贝尔文学奖
（32）安徒生、阿拉伯民间故事集《一千零一夜》
（33）泰戈尔和他的文学成就
（34）中国绘画的三大题材
（35）米勒、罗丹、列宾、莫奈、凡·高、毕加索等重要画家及其代表作品
（36）印象画派的代表画家及其代表作品
（37）中国重要的地方戏曲剧种及其代表作品
（38）契科夫及其戏剧代表作品
（39）世界三大戏剧体系
（40）中学教材中的古典诗词文章名句及含义
（41）汉字形体结构发展的几个阶段
（42）“文房四宝”与“书法五体”
B.广播影视常识
（1）广播、电视的发明与发展
（2）调频广播与调幅广播；有线调频广播与调幅广播；有线广播与无线广播；中波广播与短波广播
（3）电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目
（4）中国广播电视史；外国广播电视史
（5）后期制作基本常识
（6）电视栏目与电视网
（7）远、全、中、近、特写等景别的运用
（8）推、拉、摇、移、跟等镜头的运用
（9）拍摄角度
（10）顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力
（11）色彩常识
（12）构图常识
（13）蒙太奇的类型及含义
（14）长镜头
（15）外国电影发展史
（16）中国电影发展史
（17）格里菲斯与现代电影叙事形式的确立
（18）卓别林的作品及其所反映的喜剧精神
（19）重要电影流派的代表导演及其主要作品
（20）国外电影导演及其代表作
（21）中国导演及其代表作
（22）重大的国际电影节及中国电影获奖作品
（23）中国当代电视的奖项及其代表作
（24）电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑
（25）电*线
（26）类型电影
2.写作部分
（1）考试目的：通过书面表达考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力，对影视艺术常识的理解能力，以及灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力。
（2）考试题型
题型Ⅰ：故事创作
指定命题或以命题材料、关键词组合、续编、漫画、碎片化的情节、富于画面感的古诗词等为创作依据的故事创作。
题型Ⅱ：影视作品评论
播放一部时长在40分钟以内的影视作品，考生观看后，根据试卷要求回答问题或写出一篇评析性文章（影视作品只播放一遍，开考时即播放影视作品，影视作品包括电影、纪录片、电视栏目、影视剧片段中的任何一种）。
（3）考试要求
A.故事创作，要求内容健康且具有较强的原创性；合理设置人物和情节，具有明显的故事性；结构完整，层次清楚；语言准确通顺，文字表达流畅。
B.评析性文章属于议论文范畴。切忌写成感想式的观后感、随笔、散文之类的文章。
C.如根据试卷要求回答问题，要求观点明确，论据充分，论证有力。
D.题型Ⅰ答卷全文不少于600字；题型Ⅱ答卷全文不少于1000字。
（4）考查知识点
A.作品的题材和主题；
B.作品的结构；
C.视听语言的初步解读；
D.作品的显著特色；
E.故事创作技法。
三、题型示例
（一）文学常识、影视常识部分
1.填空题
（1）纪录片《愚公移山》和《四万万人民》是荷兰纪录片大师的作品。
（2）广播电台按载波波长，可以分为中波台和。
（3）名画《向日葵》的作者是。
2.选择题
（1）文人对各种植物有自己的偏爱，陶渊明喜爱菊花，苏东坡则说过：“宁可食无肉，不可（）”。
A居无松B居无竹C居无梅D居无菊
（2）（）艺术最合适抒发情感。
A雕塑B书法C音乐D电影
（3）剧目《天仙配》属于（）。
A越剧B黄梅戏C昆曲D评剧
3.词语解释
（1）海派
（2）场面调度
（二）写作部分
题型Ⅰ：命题故事写作
例题：根据“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的意境创作故事，题目自拟。
要求：
1.写成记叙文，不能写成议论文、诗歌等文体；
2.字数不少于600字。
题型Ⅱ：播放电影《我的父亲母亲》，要求对该片作出评析，撰写不少于1000字的影评，题目自拟。
要求：观点明确，条理清晰，能运用影视拍摄相关术语进行评析与论证，能较好地体现基本的影视素养。切忌写成感想式的观后感、随笔或散文类文章。
内容简介：
该剧讲述了上世纪70年代知青陈志与农村姑娘张翠花的一段颇具代表性的“中国式婚姻”跨越近30年的坎坷历程，充满对爱情与婚姻的思考……
例文：倏然而逝的纯情童话
——浅析《我的父亲母亲》的诗意化叙事
正文（略）
