2021年中考作文“校园类”范文及评析

  【导读】整理了2021年中考作文“校园类”范文及评析,大家可以看看优秀作文都是怎么写的,和自己的作文对比一下,看看思路和遣词造句上的不同都在哪里,在平常多加以练习,一定能在作文上有大的突破!

  

【篇一】2021年中考作文“校园类”范文及评析

  

  同桌几乎是名公认的后进生——成绩平平,大大咧咧,思想觉悟总跟不上规章制度,似乎每一天都在玩世不恭,在浑浑噩噩中蹉跎……

  

  不幸的是,老师出于“帮助+督促”的本意,竟将他,安排成了我的同桌。

  

  我总悄悄地提醒自己,他不过是名后进生,于是不冷不热地同他相处。默写时,他心有余而力不足,不怀好意却极力掩饰着向我的笔尖偷瞄,我遮住白纸黑字,斩钉截铁道:“独立!”暗笑他的猥琐;习题练习,他被变幻多端的几何禁锢了思维,百思不得其解,小心翼翼却文过饰非般询问,我只言片语解释,各司己职,暗嘲他的迂……

  

  然而,戏剧性的转变在两幅终生难忘的画面中悄然萌生。

  

  “我们是共产主义接班人……”全校歌咏大会的赛场,指挥员一声令下,三十个饱含青春气息的歌喉,爆发出响遏行云的惊人气势。耳边有那么一道熟悉却陌生的声线,显得格外恢弘,我略带好奇,目光稍向左移——一张由于过于投入、声嘶力竭而涨红的脸,簇拥着隐约隆起的青筋,在阳光的铺洒之下,竟显出让人惊异的美丽——稍一定神,是他!那个后进生!他竟在捍卫班级荣誉的战场上挥毫汗水,勇往直前!那一串串嘹亮的音符,扎扎实实地撞击着我的心墙,那堵孤高荒唐的心墙,自己的声线,却在那恢弘之中如此渺茫……举足轻重之时,他,这个后进生,却有着如此坚不可摧的力量……

  

  “呯!”振奋的枪声将思绪拽回另一条记忆长河——九年级组4×100米男子组接力,开赛!数秒的屏气凝神之后,加油呐喊声震撼苍穹——那视赛场为无人之境,速度无人能及的矫健身姿,是谁?哦!他,那个后进生!我凝视那股举手投足间显露的前所未有的庄严、肃然,那一只只坚定的脚印,扎扎实实地践踏着我的心田——那片狼藉荒芜的心田……千钧一发之际,他,这个后进生,却有着这般势不可挡的豪情!

  

  面对音符与脚印的质问,我顿时哑口无言。只是,再当他胆怯地斜视、小心地询问,我如梦初醒,他被称为后进,却从未停止过追求上进!于是,我开始在课后同他一起背诵文章,一道攻克习题,我开始悄悄地提醒自己,他,是名积极向上的幽默男孩儿。

  

  我明白了,这个世界永远不缺少美丽,往往只是缺少端详美丽的慧眼。我将时刻悄悄地提醒自己,用真诚与善良拥抱人世中的美丽!

  

  [点评]

  

  从“悄悄地提醒自己,他不过是名后进生”,到“悄悄地提醒自己,他,是名积极向上的幽默男孩儿”,强烈的对比,巨大的反差,形成了很好的戏剧效果,但这种反差又很合情合理,非常符合“后进同桌”的个性,说明小作者是很善于观察生活的。

  

【篇二】2021年中考作文“校园类”范文及评析

  

  微暖的夏风伴着金色阳光,我的思绪不由回到几年前。一样的夏风,一样的阳光,那天我的脸上挂着最绚丽的笑容,心里美滋滋的。

  

  那是我被选举为中队干部时。作为新上任的宣传委员,我的第一个任务就是为班级出一期黑板报,参加学校的评比。在我的心中,做事是有准则的——要么不做,要做就做到。可是我最不擅长的就是设计和作画,这两道难题摆在我的面前。但是,我要为之奋斗!因为我的天平的另一头是班级的荣誉,是老师同学的信任!

  

  于是,我把心投放在黑板报的设计上,我把勇气倾注于黑板报的作画中。我到图书馆翻阅各类有关版面设计的书,我在网上浏览各种适合黑板报的画面,从中激发起美妙的灵感。我打好草图,请教美术老师,倾听伙伴们的意见,从中汇集多方面的智慧。

  

  接着,我有一个星期的时间,在教室后面的那块专属于我们学生的黑板上打磨——一次又一次地写,一遍又一遍地画,一日又一日地修改完善……那一个星期中,我是班上放学回家最晚的一个。每天踏出教室时,天都已经拉上黑幕了。

  

  一周后,黑板报终于闪亮登场了!

  

  当我班的黑板报在大厅内展出时,得到了同学和老师们投来的赞扬的目光。当评比成绩公布的时候,没有人比我更加紧张,更加在意了。啊!结果是——第一名!

  

  成绩公布后,我反而静下心来了。要知道,这个成绩不是我个人的,是班级的。要知道,在这个成绩的背后,不仅是我付出的努力,也聚集着同学和老师的心血。只是这个成绩因为有我的付出而获得,我付出了辛勤的汗水,热爱班级的真心,换来的好成绩自然让我这制作者欣喜不已,也让我在这制作过程中得益不少。

  

  我代表班级去领奖时,正是夏风吹拂时,正是阳光明媚日。我手中捧着那张奖状,脸上挂着灿烂的微笑,心里美滋滋的。

  

  那是我为班级争得荣誉的一件事。它就如同美丽的沙滩上一颗圆润璀璨的珍珠,在阳光的照耀下放出耀眼的光芒。那一刻,我明白了——为集体做事而取得的成功比为自己做事达到巅峰心里更加欣喜,因为要付出真诚的心和无私的爱!我希望在今后的人生沙滩上能多一些、再多一些这样的珍珠。这样的珍珠格外地纯净,格外地璀璨,格外地让人感到心里美滋滋的……

  

  【点评】本文写了出黑板报这样一件很普通的事,为什么却让我们印象深刻,为之感动呢?首先是作者把自己在出黑板报过程中的投入,写得非常具体,来之不易的成绩总是让人倍感珍惜的。其次是在“获奖”之后,小作者对自己的心理做了一番探索,终于发现“为集体做事而取得的成功比为自己做事达到巅峰心里更加欣喜”,这样的收获,也许比获奖本身更可贵。

  

【篇三】2021年中考作文“校园类”范文及评析

  

  每个人都有藏在心底的梦想,它们或大、或小,但都弥足珍贵。今天,我想说说我的心里话,我的梦想就是成为一名教师。

  

  梦想的种子早在年幼的我刚刚步入学校时就已埋在我的心田中。当我仰起头,钦慕地看着老师站在讲台前,生动地讲解知识时,我就被深深地感染到了。我暗下决心:一定要成为一名敬职敬业的老师,教给学生数不尽的知识。

  

  然而不久之后,我就发现身边的同学们似乎都抱着更远大的理想,都想成为科学家、宇航员、企业老板等令人艳羨的人物。我开始羞于将自己的心里话说出口,迷茫起来。纷繁的花开在心田,使我已找不到那粒梦想种子。

  

  一切的转机发生在不久前的那一天。

  

  老师因为腰椎的病痛不来上课已有好几天了。一大早,同学们就议论纷纷。上课铃响了,只见老师缓步走进教室。教室里一片寂静,同学们都注视着老师和她腰上的腰托。

  

  沉默了一会儿,老师出乎意料地笑了一下,开始授课。四周安静极了,我愣愣地看着老师僵硬地转过身去写黑板,又僵硬地转回来。虽然脸上挂着微笑,但她内心一定忍受着莫大的痛苦。有那么一瞬间,我觉得眼前的不再是熟悉的那个老师,而是一个顽强斗争的超人。我瞪大眼睛,觉得心中有什么东西正苏醒过来……

  

  我想到了霍金在病魔折磨下依然为人类做出巨大贡献,我看到了贝多芬双耳失聪但仍坚持谱写划时代的乐章……更多的人在我眼前闪过。此时此刻,老师在我看来俨然已是伟大的代名词,足以与那些历的巨人们并肩站立。梦想的含义,已经上升到了新的高度:成为老师,不仅能传播知识,更能传播对梦想的渴望,那又为什么不敢说出自己的心里话呢?

  

  即使梦想这么朴素也没有关系。今天,我想勇敢地说出自己的心里话:我的梦想是成为一名老师!

  

  [点评]

  

  小作者的心里话是一个朴素的理想,这个理想因为朴素,所以平时不敢对别人讲话,为什么“今天,我想勇敢地说出自己的心里话”呢?因为老师的行动感动了他。从不敢说,到想勇敢地说出来,文章具体细致地写出了自己的心理变化过程,这是本文的成功之处,而在描写自己心理活动的同时,又赞美了老师的优良师德,也反映出小作者是比较善于选材的。

  

2021年广东普通高考美术、书法和广播电视编导术科统考成绩公布时间1月8日10:

  【导读】从广东省教育考试院了解到,关于公布2021年普通高考美术、书法和广播电视编导术科统考成绩的通知已经发布,为方便考生了解情况,现将有关事宜通知如下:


各地级及以上市招生办公室(考试中心):

  我省2021年普通高考美术、书法和广播电视编导术科统考工作已全面结束。现就美术、书法和广播电视编导术科统考成绩公布有关事项通知如下,请你们迅速转发至各县(市、区)、中学并通知考生本人。

  一、成绩公布时间和方式

  1月8日10:00起,考生可通过省教育考试院官微(ID:gdsksy)小程序和广东教育考试服务网(http://www.eesc.com.cn/)查询成绩。1月14日10:00起,考生可以通过省教育考试院官微小程序自行下载并打印美术、书法和广播电视编导术科统考本科合格证和统考成绩证书。考生成绩公布方式见附件。

  二、成绩复核

  (一)申请复查程序。考生查询成绩后,如对成绩有疑问,可于1月12日17:00前向市、县(区)招生办提出查分申请。

  请各市、县(市、区)招生办公室于1月13日12:00前将申请查分考生名单通过普高报名管理系统(网址:http://www.eeagd.edu.cn/pgzb)录入完毕后上传,逾期不予受理。复查内容为成绩统计合成是否有误,答卷是否漏评,答卷扫描是否准确,不涉及评分标准掌握的宽严问题。

  (二)复查结果告知。对复查后发现分数有误的考生,省教育考试院将发文对其分数进行更正,并将更正后的成绩通过考生报名绑定的手机号告知考生。

  附件:广东省2021年普通高考美术、书法和广播电视编导术科统考成绩查询方式

  广东省教育考试院

  2021年1月4日

  附件

  广东省2021年普通高考美术、书法和广播电视编导术科统考成绩查询方式

  一、成绩公布方式

  (一)官微小程序查询方式

  考生关注广东省教育考试院官方微信(ID:gdsksy),在页面底部选择“小程序”栏,点击进入“广东省教育考试院”小程序,通过考生号和密码登录即可查询考试成绩。

  (二)网站查询方式

  考生登录广东教育考试服务网(http://www.eesc.com.cn),通过综合查询栏目页面,按相关提示即可查询考试成绩。

  二、证书打印方式

  1月14日10:00起,考生可以通过省教育考试院官微小程序自行下载并打印美术、书法和广播电视编导术科统考合格证和统考成绩证书。具体操作为:在“广东省教育考试院”小程序中点击进入“证书打印”,选择考生对应的证书类别,填写考生信息登录后,即可下载成绩证书并自行打印。

2021年上海市普通高校招生美术与设计学类专业统考合格名单

  【导读】艺术高考网从上海市教育考试院了解到,2021年上海市普通高校招生美术与设计学类专业统考合格名单已公布,具体如下:

  



  根据上海市教育考试院《关于印发<2021年上海市普通高校艺术类专业报名考试实施办法>的通知》(沪教考院高招〔2020〕26号)的文件要求,现将2021年上海市普通高校招生美术与设计类专业统考合格名单、美术与设计学类专业统考合格考生成绩分布表予以公布,考生成绩单将于1月16日起寄出,请各位考生注意查收。

  

  2021年本市普通高校艺术类招生继续实行顺序志愿和平行志愿相结合的方式进行志愿填报和投档录取。本科艺体类甲、乙批次平行段,高职(专科)艺体批次的美术与设计学类院校专业组及专业,按照专业统考成绩占50%、高考文化成绩占50%进行折算后的投档成绩进行排序投档。

  

  为方便考生填报志愿,在正式志愿填报前,我院还将公布美术与设计学类专业统考合格考生投档成绩频数表作为考生志愿填报的重要参考。

  

  附件:

  

  1.2021年上海市普通高校招生美术与设计学类专业统考合格名单

  

  2.2021年上海市普通高校招生美术与设计学类专业统考合格考生成绩分布表

2021年湖北高考志愿填报规则政策公布

  【导读】从湖北省教育考试院发布的《2021年湖北普通高校考试招生和录取工作实施方案解读》得知,2021年湖北高考志愿填报规则政策已公布,具体详情如下:

  



  1.志愿填报如何安排?

  集中填报志愿分两次进行。其中:本专科提前批、本科普通批和艺术本专科批、体育本专科批均安排在第1次集中填报志愿,高职高专普通批安排在第2次集中填报志愿。本专科提前批、艺术本专科批、体育本专科批、高职高专普通批各安排1次征集志愿,本科普通批安排不超过2次征集志愿。志愿填报和征集志愿时间另行公布。

  2.2021年志愿填报有哪些主要变化?

  (1)院校志愿变成了院校专业组志愿。改革前,以“院校”为志愿填报单位,1所院校即为1个志愿,在院校内选择专业志愿和是否服从专业调剂。改革后,以“院校专业组”为志愿填报单位,1个院校专业组即为1个志愿在“院校专业组”内选择专业志愿和是否服从专业调剂。

  (2)增加了平行志愿数量。改革前,各批次平行志愿设置6-9个院校志愿。改革后,为适应高校招生专业对选考科目的要求,考虑到我省多年来国家专项计划、地方专项计划等实行混合填报、同批录取的实际,经测算,本科普通批设置45个院校专业组平行志愿,其他批次设置20个院校专业组平行志愿。

  (3)增加了选考科目要求。考生在填报志愿时,应按照院校专业组对应的选考科目要求填报。

  3.如何理解院校专业组?

  “院校专业组”是高校招生专业的组合,是考生填报志愿和投档录取的基本单位。每所高校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组可包含一个或多个专业,同一高校院校专业组内各专业选考科目必须相同,选考科目要求不同的专业分别设置院校专业组;艺术类按艺术专业招生类别设置院校专业组;实行梯度志愿的院校(专业),一所高校的所有专业即为一个院校专业组。考生填报志愿时要完整理解院校专业组的含义,准确把握高校各院校专业组的选科要求,选考科目要与高校的选考科目要求相符。

  例:“A大学专业组4”选考科目要求为首选科目物理、再选科目不限,包括通信工程等若干专业;“A大学专业组5”选考科目要求为首选科目物理、再选科目化学或生物,包括临床医学等若干专业。如考生拟报考A大学通信工程和临床医学2个专业,应符合以上2个专业的选考科目要求,填报“A大学专业组4”和“A大学专业组5”两个院校专业组志愿,并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。

  4.艺术类、体育类院校专业组是如何构成的?

  艺术类、体育类不分首选科目设置院校专业组。其中:艺术类平行志愿院校专业组,按艺术专业招生类别,即:

  美术学类、设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类(表演)、戏剧与影视学类(广播电视编导)、戏剧与影视学类(播音与主持艺术)和戏剧与影视学类(服装表演)等,分别设置不同院校专业组。艺术类梯度志愿,同一院校的所有专业设置为1个院校专业组。

  5.各类各批次具体可填报多少个志愿?

  (1)普通类

  本科普通批平行志愿设45个院校专业组志愿,本科提前批、高职高专提前批、高职高专普通批平行志愿各设20个院校专业组志愿。每个院校专业组志愿内可以选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。本科提前批安排1个单设志愿栏,用于填报军队招飞、综合评价招生等志愿,考生可填报1个院校专业组志愿和不超过6个专业志愿及是否服从专业调剂。本科普通批安排1个单设志愿栏,用于填报高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动队等志愿,经考试(考核)合格并经公示合格的入围考生可填报1个院校专业组志愿和不超过6个专业志愿及是否服从专业调剂。

  (2)艺术类

  艺术本科A设平行志愿模块和梯度志愿模块,平行志愿模块用于填报使用省艺术专业统考成绩和高考文化成绩录取的院校专业组志愿,院校专业组按艺术专业招生类别设置;其他安排在梯度志愿录取。考生填报艺术本科A志愿时,根据自己的考试成绩和升学意愿,在平行志愿模块和梯度志愿模块之间选择一个志愿模块填报。艺术本科A中的平行志愿模块和梯度志愿模块不能同时填报。在艺术本科A平行志愿模块和艺术本科B、艺术高职高专批中,考生可分别填报不超过20个院校专业组志愿,每个院校专业组志愿内可以选报不超过6个专业及是否服从专业调剂;艺术本科A梯度志愿模块设置3个院校专业组志愿,同一院校所有校考专业安排一个院校专业组。

  (3)体育类

  体育本科批、体育高职高专批平行志愿考生可分别填报不超过20个院校专业组志愿,每个院校专业组志愿内可以选报不超过6个专业及是否服从专业调剂。体育本科批安排1个单设志愿栏,用于填报武汉体育学院的“武体特优”院校专业组志愿。

  6.艺术类、体育类考生可以兼报普通类专业吗?

  艺术类、体育类考生可以按文化成绩,依据选考科目要求兼报普通类专业。

  7.国家专项计划、地方专项计划等院校专业组志愿如何混合填报?

  国家专项计划、地方专项计划等设置的院校专业组,安排在院校所在批次志愿栏内混合填报,按填报志愿顺序,依次检索投档。

  例如,普通类考生甲同学,高考文化成绩达到了本科普通批录取控制分数线要求,同时具备填报国家专项计划、地方专项计划的资格。甲同学填报本科普通批志愿时,有如下选择填

  报志愿的方式:

  一是可先填报A大学的国家专项计划志愿,再填报A大学的地方专项计划志愿,并且还可以继续填报A大学的非专项计划志愿。

  二是可先填报A大学的国家专项计划志愿,再填报B大学的地方专项计划志愿,并且还可以继续填报A大学的非专项计划志愿。

  三是考生还可以单独只填报国家专项计划志愿或地方专项计划志愿、非专项计划志愿。建议具备专项计划等资格的考生把专项计划志愿和非专项计划志愿混合填报,增加录取机会。同时考生一定要重视专项计划专业志愿和其他计划专业志愿的填报顺序,排序的不同将影响投档结果。

  8.志愿填报时,考生选考科目应如何对应高校选考科目要求?

  高校依据教育部有关文件要求,结合自身办学定位、学科建设和人才培养目标,对各个专业提出选考科目要求,考生须对应高校招生专业的选考科目要求,准确报考。

  (1)保持首选科目一致。比如,首选科目要求为历史的专业,只有首选科目为历史的考生才能填报;首选科目要求为物理的专业,只有首选科目为物理的考生才能填报。

  (2)再选科目要求。高校对再选科目的要求分为四种:①不提再选科目要求的,符合首选科目要求的考生均可填报;②提出1门再选科目要求的,考生必须选考该科目方可填报,如某院校专业组要求选考科目为化学,符合首选科目要求且选考化学的考生才能填报;③提出2门再选科目要求且均须选考的,考生须同时选考这2门科目方可填报,如某院校专业组要求选考科目为化学和生物,符合首选科目要求且同时选考化学和生物科目的考生才能填报;④提出2门再选科目要求且只需选考其中1门的,考生选考该2门科目中的任意1门即可填报,如某院校专业组要求选考科目为化学或生物,符合首选科目要求且只要选考科目中有化学或生物科目的考生即可填报。

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