2021年安徽合肥中考考试成绩呈现方式
【导读】从合肥市教育考试院发布的《2021年安徽合肥初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案 》得知，2021年安徽合肥中考考试成绩呈现方式已公布，具体如下：
考试成绩呈现方式及运用。
统一考试成绩采用分数与等级共同呈现。
省统一命题考试各科目等级：市区分为A+、A、A－、B+、B、B－、C+、C、C－、D+、D、E等12个等级，各等级比例按照A+等级5%、A等级5%、A－等级10%、B+等级10%、B等级10%、B－等级10%、C+等级10%、C等级10%、C－等级10%、D+等级10%、D等级5%、E等级5%划定。其中物理、化学，道德与法治、历史，地理、生物学分别合并作为一个学科呈现分数、等级。信息技术考试为A、B、C、D等4个等级。
市区体育与健康、实验操作考试成绩分为A、B、C、D等4个等级。体育与健康：60－54分为A等级，53－48分为B等级，47－42分为C等级，41分及以下为D等级。实验操作：10－9分为A等级，8－7分为B等级，6－5分为C等级，4－0分为D等级。
市区外语口语考试成绩不计入中考总分，作为普通高中总分同分值录取的依据。
九年级体育与健康、实验操作考试成绩计入中考总分，2021年普通高中录取最低分数线含体育与健康、实验操作考试成绩。
八年级地理、生物学（含实验）、信息技术等学科毕业考试成绩不纳入高中阶段学校录取计分科目，作为初中毕业、综合素质评价的依据之一。
2021年四川艺考成绩查询入口（已开通）
【导读】艺术高考网从四川省教育考试院了解到，2021年四川艺考成绩查询入口已于2021年1月20日正式开通，考生可登录四川省教育考试院(http://www.sceea.cn/)或点击下面链接进入查询自己的成绩。具体如下：
2021年四川艺考成绩查询入口已于2021年1月20日正式开通，四川艺考考生可以通过四川省教育考试院(http://www.sceea.cn/)艺考成绩查询系统输入考生号、身份证号、验证码、点击查询即可获取成绩信息。
对本人专业考试成绩有疑问的考生，一律在四川省教育考试院官方网站上办理查分登记手续，具体时间为2021年1月21日9：00起至22日17：00。
2021四川普通高等学校招生美术与设计类、书法学、戏剧与影视类、舞蹈类校考资格线
2021年广西普通高校招生书法类专业考试时间：2020年12月7日
【导读】从广西招生考试院发布的《2021年广西普通高校招生艺术类专业全区统一考试工作的通知》得知，2021年广西普通高校招生书法类专业考试时间已公布，具体详情如下：
书法类专业考试时间：2020年12月7日。
2021年上海普通高中学业水平等级性考试试卷专家点评（生命科学科目）
【导读】从上海市教育考试院了解到，2021年5月9日，上海市普通高中学业水平等级性考试生命科学科目顺利举行。考试结束后，市教育考试院邀请了相关专家、学者对试卷进行深度评析，现将具体情况整理如下：
聚焦教育评价改革彰显学科特质和育人价值
专家一致认为，试卷聚焦新时代教育评价改革方向，紧扣课程标准，关注学科观念，彰显学科特质和育人价值，引导教育教学改革。
一、关注学科观念，凸显育人价值
生命科学的育人价值主要体现在引导学生养成健康的生活方式，关注人与环境的和谐发展，弘扬优秀的中华文化，增强民族自豪感等。例如，综合题“头发知多少”以紧张焦虑的心理状态会影响激素分泌，进而影响身心健康为情境，考查学生利用学科观念分析相关机理，引导学生关注身心健康。又如，分析入侵生物“流浪蚁”基因库的变化的试题，充分体现人与环境和谐发展的理念，引导学生形成生态文明观。试题还引用《齐民要术》中有关小麦种植经验的记载考查了物质与能量观，同时指出我国很早就对光合作用进行观察和思考，引导学生关注传统文化，增强文化自信。
二、紧跟学科前沿，提升关键能力
生命科学是一门快速发展的学科，对社会发展和人类发展的影响与日俱增。试卷引用国际最新科研成果，突出生命科学技术的发展，体现生命科学的学科影响力，既考查学生的科学思维和科学探究等关键能力，又引导学生关注学科前沿发展，开拓学生视野，激发学生对生命科学的热爱。例如，“香蕉枯萎病的微生物防治”试题要求学生设计恰当的实验方案，选择合适的实验变量，分析实验过程。又如，“酶的改造”试题要求学生对实验结果进行预测并分析原因，着重考查了学生的科学思维和科学探究能力。
三、注重生活情境，解决真实问题
试题强调生物学与现实生活的紧密联系，引导学生自觉从生物学视角分析问题，综合运用所学知识解决身边的问题。例如，狂犬病疫苗多次接种原理一题，引导学生相信科学，积极宣传接种新冠疫苗。又如，试题利用人体内环境稳态的机理，解决了马拉松运动员在运动过程中科学补水的问题。再如，利用动物体内物质转变的原理，分析给大猩猩投喂香蕉的危害，引导学生应用所学知识，自觉养成良好的行为习惯。
四、考查综合运用，倡导终身学习
试卷的信息呈现形式多样，包括文字信息、数据信息、流程图、示意图等，综合考查学生获取、处理并应用信息的能力，引导学生保持学习的热情，为终身学习奠基。例如，综合题“植物生理”要求学生综合运用试题中的文字、图、表等信息，解释豌豆植株相关生命活动。又如，“人类遗传病”一题要求学生综合运用试题信息，分析CRIA综合征的致病机理，推测子代的基因型。
