2022年石家庄灵寿县服务期满特岗教师专项招聘公告?
应聘初中教师岗位须具有普通高等学校本科及以上学历，应聘小学教师岗位，应具有普通高等学校本科及以上学历或普通高等学校师范类专业专科学历。
年，河北省特岗招聘计划中的人数是各位报考者关注的重点话题之一。根据最新的招聘计划，2022年河北特岗计划招聘的人数共计4000人，其中小学教师1700人，初中教师1700人，高中教师600人。
符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格证书。以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，可适当招聘高等师范专科毕业生。年龄不超过30周岁。
年特岗教师报名条件 各地的报名条件略有不同，详情请参阅招考公告。基本要求如下： 符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格条件。本科或高等师范专科毕业。年龄不超过30岁。
具体要以相关部门公告的内容为准。特岗教师的服务期为三年，在农村教师资源比较缺乏的情况下，特岗教师招聘政策应该会继续进行。
什么是特岗教师
1、特岗教师，被称为农村学校义务教育阶段特设岗位，是国家为支持农村教育发展，面向社会公开招聘教师到农村初中、小学任教。
2、特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教。
3、特岗教师是什么？特岗教师计划，全称为农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策。
4、特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。
5、特岗教师是什么意思 特岗教师的全称是特设岗位教师，这其实是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校的毕业生到中西部地区的农村学校任教，统称为“特岗教师”。
教师三定原则是指什么
1、三定一聘是指“定岗、定编、定责、竞聘”。完善“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用”的教职工岗位管理机制，有效落实岗位能上能下、人员能进能出的人事管理体制，激发教职工工作积极性。
2、三定原则是指：定点，定量，定人。 安全生产“四不放过原则”是针对事故处理而言的，是事故处理的基本原则。
3、是职责调整，即明确部门取消、划出移交、划入和增加以及加强的职责。是主要职责，即规定部门的主要职能和相应承担的责任。是内设机构(一般部门内的司局机构)，即确定部门内设机构的设置和具体职责。
4、三定是指定职能、定机构、定编制。定机构：确定行使职责的部门，包括名称、性质（行政或事业）、经费（全供、差供、自收自支）等。定编制：定人员数额，这其中包含部门领导职数和内设机构的领导职数。
刚转正的特岗教师要参加三定一聘吗?
1、应届生考上特岗教师以后并不是必须要签订三方协议的，考生可自行抉择是否签订。若签订三方协议，还需连同劳动一起签订。应届生毕业都需要签订三方协议，不过这个和考上特岗教师签订的劳动合同不是一个概念，两个都需要签订。
2、法律分析：特岗教师在服务期内不可以对调，服务期满后可以对调。特岗期内实行“定县、定校、定岗”的三定政策，特岗教师在三年服务期内不属编制内正式教师，不能调动，服务三年期满经考核合格方能转正成为正式教师后，方可调动。
3、三定一聘是指“定岗、定编、定责、竞聘”。完善“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用”的教职工岗位管理机制，有效落实岗位能上能下、人员能进能出的人事管理体制，激发教职工工作积极性。
4、是签合同，由用人学校与聘用的特岗教师签订聘用合同。聘用期为3年(含半年试用期)，聘用期间纳入现行人事管理制度统一管理。聘用期间如有《劳动合同法》规定的解除合同的情形或年终考核不合格的，依法解除聘用合同。
5、特岗教师实行“定县、定校、定岗”的三定政策，原则上不可以调动。考上特岗教师后，在服务期内如果想考地方教师招聘考试需要服务单位同意并出具相应的证明，同时，在服务期内的特岗教师是不能随意调动的。
毕节市特岗计划招聘细则
法律分析：特岗计划”采取公开招聘的方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）原则。
(一)国家“特岗计划”招聘对象和条件 以取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格；报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。
月23日前须将本市(州)第一阶段录取签约名单(样式见附表4)和本市(州)“特岗计划”第二阶段招聘岗位数(按附表2格式)以电子邮件形式报省教育厅教师工作处( gzsfchu@12com )，经省审核后于5月26日后在贵州教育网公布。
月3日须将本市(州、地)第一阶段录取签约名单(样式见附表3)和本市(州、地)“特岗计划”第二阶段招聘岗位数(按附表1格式)以电子邮件形式报省教育厅师范处(gzsfchu@12com；QQ：171153751)，经省审核后于6月5日在贵州教育网公布。
报考者可在贵州教育网()查询相关市(州、地)、县(市、区、特区)“特岗计划”招聘工作实施细则。 在编教师(含2006年和2007年的特设岗位教师)不能报考。
农村教师特岗计划的招聘程序有哪些?
农村教师特岗计划的招聘程序 特岗教师实行公开招聘，合同管理。合同规定用人单位和应聘人员双方的权利和义务。
教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章（一般是地区教育网或人事人才网）包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。
特岗教师招聘信息一般是在每年的六月份发布，经过考核、培训等一系列的招聘程序之后，在九月前到所分配的中小学校报到，正式上岗。
特岗教师考试备考攻略
1、可以先进行两次的自我模考，来检验自己的正确率以及做题速度，发现自己的不足，查漏补缺，积极改正。临近考试时，还可以进行一次模考，来调整心态，树立信心，成功来源于知识的积累，来源于自信。
2、所涉及到的题型有以下几种：客观题：单项选择题、多项选择题、判断题；主观题：填空题、名词解释、简答、案例分析、写作。考生需要了解试卷结构和评分标准，有针对性地进行备考。
3、认真备考，一定要抓住备考的每一天。如果是自己备考：首先是复习教材中的每个知识点，夯实基础，尽量每一个知识点都不错过；其次专项题目的刷题练习，同时记录错题；最后，一定要模考，限时答题，练习考感。
4、首要，提早做好预备工作。假如方案报考特岗教师的话，先要去了解它的考试性质、招聘目标、服务期限等相关的报考信息与条件，了解地点区域近两年的应考信息。
5、）安徽省 笔试时间：2020年8月22日上午9：00-11：30。2020特岗教师笔试备考建议，根据考试科目及内容，选择教材，夯实理论基础；定期选择试题自测，及时查漏补缺；考前至少半个月根据考试节点进行模考，提前进入应考状态。
6、特岗教师备考一个复习的大致的时间规划如下：第一个阶段是热身阶段(大约一周)，大约三天到一周的时间就可以了。这个阶段了解报考岗位的考试内容，选择报考的复习资料，选择报考的岗位，选择什么学科，给自己一个清晰的定位。
特岗教师要怎么备考呀?
1、备考资料、试题、模拟试题都是备考的好帮手。
2、特岗如何备考，以下建议希望可以帮助到你。认真备考，一定要抓住备考的每一天。
3、最后，对于备考特岗教师而言，大致分为两个阶段，分别是笔试阶段和面试阶段。
4、考小学语文特岗教师要看《教育学》《教育心理学》《语文学科专业知识》就行，其中学科专业知识最重要。特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。
5、理论联系实际的能力，弥补不足，对自己有帮助有进步。最后，检查自己复习的内容，总结反思不足之处，及时发现及时解决问题，知识打扎实。调整考试状态达到最佳，平时多关注下关注特岗教师热点的时刻准备笔试的到来。
6、首要，提早做好预备工作。假如方案报考特岗教师的话，先要去了解它的考试性质、招聘目标、服务期限等相关的报考信息与条件，了解地点区域近两年的应考信息。
考特岗教师需要看什么书
1、特岗教师招聘考试科目按地区有差异，一般指笔试考试科目，分为两种情况：第1种内容为：专业基础知识 和 教育学、 心理学、 教材教法、 教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。
2、考语文特岗教师看《教育学》《教育心理学》《语文学科专业知识》就行，其中学科专业知识最重要。
3、看三叶出版社出版的《教育心理学》和《公共基础知识》就行了，再做一些专业考试的试题就可以应付考试了。
4、都是考教育基础知识，这样考河南特岗的考生就可以买一些特岗教基的书来看。一些省份，比如吉林，特岗笔试则往往分共同卷和专业卷两部分，这时候考生要根据自己所报岗位的考试内容来定辅导教材。
5、幼师特岗教师买一本通。根据查询相关信息显示，2023特岗教师招聘一本通教材+教综历年是2023年的新版本，而且是全国通用的，含19-22年多省考题，值得购买。
特岗教师招聘备考小技巧
认真备考，一定要抓住备考的每一天。如果是自己备考：首先是复习教材中的每个知识点，夯实基础，尽量每一个知识点都不错过；其次专项题目的刷题练习，同时记录错题；最后，一定要模考，限时答题，练习考感。
绝不要因为环境的改变而影响到自己的复习效果；同时，要注意改变思考问题表现出的固执 呆板、钻“牛角尖”等现象，主动地与学友们一起讨论，扬长避短，切不要把自己关在一个小天地里冥思苦想。
通过做题，提高自己的答题技巧。最后一个阶段是冲刺阶段(大约三天)，要复习之前的结果，辅助进行练习，调整考试的兴奋点，要关注题型的变化，还有关注特岗教师热点的变化，熟悉考试流程，准备正式参加考试。
所涉及到的题型有以下几种：客观题：单项选择题、多项选择题、判断题；主观题：填空题、名词解释、简答、案例分析、写作。考生需要了解试卷结构和评分标准，有针对性地进行备考。
首要，提早做好预备工作。假如方案报考特岗教师的话，先要去了解它的考试性质、招聘目标、服务期限等相关的报考信息与条件，了解地点区域近两年的应考信息。
其考试的具体内容也不同，而对于教育综合知识而言，主要考查考生对于教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况，这个属于通用科目，所有报考人员都是一样的。
