【托福阅读长难句分析】食物产量增加
1、第一篇文章长度大概是1500到1500字左右，需要花上3-4天阅读，每篇文章大概700-800字，需要2-3小时写作和2-3篇。新托福写作有4个题，每篇文章长度是1个小时，有5-5个题目。
2、而且英文的句子多是主从复合句，以中式的思维逻辑来学习会很不习惯，不能适应句子的语序。这就需要托福考生在平时的训练中多读多看，扩大泛读。
3、轻松不少，下面就为大家分析下如何攻克长难句，我们一起来学习一下。
4、误区一：托福阅读词汇问题的误区。托福阅读词汇需要多少的问题一向比较有争议，有的考生认为托福阅读只要四级甚至高中的词汇量就可以搞定；还有考生觉得单词背得多多益善；甚至还要尽量多背一些专业词汇。
【托福阅读长难句分析】围绕北极星运动的天体
本题的关键在于理解：①北极星附近恒星都围绕北极星旋转是天体的周日运动，是地球自转的反映；②北极星位于地球北极地轴的延长线上，投影于北天极（附近）。
并不是那些星系真的围绕着北极星旋转，而是地球的自转运动造成的，这种现象叫做天体视运动。住在南半球的人是看不到北极星的，因此只有北半球的人才能看到这种现象。
另一方面要做持续有针对性的练习，如长难句分析。
【托福阅读长难句分析】动物群统治地位
1、中文：我们现在所知道的 托福阅读长难句100句参考翻译：然而，没有哪类动物群或物种能够一直保持统治地位。
2、这题便是，两个句子的核心内容可理解成，因为没有任何物种可以一直维持统治地位，所以，后来哺乳动物 flourish 了。再通过阅读细节可发现 mammals began to flourish 正是恐龙灭绝之后。
3、新托福阅读有三篇文章，每篇文章有1000词左右的长难句；新托福阅读有四篇，每篇文章约800词。新托福阅读有3篇，每篇约1000词左右；新托福写作有4篇，每篇约1000字左右；新托福阅读有四套。
【托福阅读长难句分析】古代贸易和商业
新托福阅读有几个题型，每题的标准题、数量大概在1500到5000字左右。新托福阅读有三篇文章，每篇文章有1000词左右的长难句；新托福阅读有四篇，每篇文章约800词。
误区一：托福阅读词汇问题的误区。托福阅读词汇需要多少的问题一向比较有争议，有的考生认为托福阅读只要四级甚至高中的词汇量就可以搞定；还有考生觉得单词背得多多益善；甚至还要尽量多背一些专业词汇。
长难句分析 在累积词汇的基础上，平时的训练当中一定要多花时间在句子分析这一块。分析过程中我们需要的是弄清楚这句话主语是什么，怎么了，发生什么事，谁是修饰成分，哪部分才是真正的谓语。
而且英文的句子多是主从复合句，以中式的思维逻辑来学习会很不习惯，不能适应句子的语序。这就需要托福考生在平时的训练中多读多看，扩大泛读。
【托福阅读长难句分析】古老遗址上的岩石艺术
算下来平均每个人每个月大约应该提升5-10分，因此从这个角度来说，提前半年准备托福考试，是相对合理的。
误区一：托福阅读词汇问题的误区。托福阅读词汇需要多少的问题一向比较有争议，有的考生认为托福阅读只要四级甚至高中的词汇量就可以搞定；还有考生觉得单词背得多多益善；甚至还要尽量多背一些专业词汇。
建议二：关于托福阅读考试“句”的掌握 在托福阅读文章以及选项中随处可见各种长难句，这让很多同学在备考初期都感觉很棘手。因此需要考生具备比较完善的语法基础，看到句子中的内容就可以快速划分出句子的主干信息。
【托福阅读长难句分析】植物减少水分流失
1、中文：在干旱季初期 托福阅读长难句100句参考翻译：他们拥有抵抗干旱的适应性：覆盖在蜡质叶子表面的浓密的绒毛、在温度最高时关闭气孔以减少水分流失以及在干旱季初期通过卷起或脱落叶子，都可以减少经过叶片的水分的流失。
2、地表对水的吸收急剧减少，大量水资源流失，因此土壤的腐蚀率也随即增加。地表吸收水分的能力进一步弱化使得土壤越发干燥，导致植被的进一步流失，于是便形成了土壤沙漠化的恶性循环。 在一些地方，沙漠面积的扩大很大程度上归因于干燥的气候条件。
3、托福阅读经典加试一： 地核物质成分科学家根据地震波传导的快慢，确定了地核的成分与地表的成分不同。科学家发现火山爆发出来的物质中有钻石，证明地球深层是一个高温高压的环境，因为钻石只能在这种情况下产生。
4、ETS托福阅读加试题：生物适应性 主要介绍了沙漠中的动植物是如何适应极端环境的。首先说了沙漠最大的问题就是缺水，如何适应这种缺水环境就是各种动植物存活的关键。
5、如果时间足够充足，我建议用GMAT的SC部分来锻炼把握长难句的能力，对阅读也有好处。不过大概需要12周的时间，不适合于时间紧张的考生。
6、这种题属于难度比较大的一种。需要对全文有良好的把握。除此之外也需要一定的把握长难句的能力。首先要根据句子在文章中的逻辑意思判断它的位置；其次，一些关键性的词语，如代词，关联词可以帮助你定位。
如何快速攻克托福考试阅读长难句
而想要成功应对长难句，最为重要的还是学会挑出主语、谓语、宾语。
托福阅读长难句分析方法之同位语 所谓同位语，顾名思义，就是起重复性解释作用的成分。在托福阅读中遇到同位语最佳的处理方法就是删除同位语，从而更好地理解。
摘要：长难句是托福阅读的大障碍，理解不当对于做题有很大的影响。因此攻克了长难句，相信大家会 轻松不少，下面就为大家分析下如何攻克长难句，我们一起来学习一下。
做托福阅读的时候,一个唱难句子中单词全认识,可是放在一起就不知道...
有以下三个方面。一方面是长难句分析，二方面是语法知识，比如主谓宾定状补语的分辨。三方面是英语词义的多样化，导致对于长句理解困难。对于以上，我们可以这样做。
很难理顺整体的意思虽然说单词是学习英语的基础内容，但是我们在做阅读的过程当中，是需要联系上下文去翻译句子的，如果我们单单去翻译一个句子的话，那我们可能再把它带入到整个文章当中，也不是通顺的。
后来一看后面的难句讲解，才知道真正的主语是ending， true to sth是一个短语，意思是“忠实于”，那么true to life修饰ending，意思就是“逼真的结尾”，ending是名词。
因此你将研究生英语阅读中的难句全背下来，再去看正常的人类英语考试――托福考试的时候，就会发现语法项目是如此的简单。在托福阅读考试当中，对于初学者来说最难的不是单词。
第一个，平时多加训练，并借助词典或者翻译软件，帮助自己理解句子，提高自己的单词储备量以及翻译能力。只有多加练习，才会熟能生巧，才能够从容应对。
托福阅读长难句如何去分析?
1、to a sharp， percussive brilliance。
2、遇到长难句，第一步先抓句子主干，找到主谓宾，然后依次分析各形容词或分词，句子结构就清晰可见。每天五句，长难句不再“难”，希望大家能坚持练习，肯定会有很大的提升。
3、训练托福阅读长难句应该少看多做 很多同学为了搞定长难句问题也会常常使用这些教材来进行训练，但在实际训练过程中大家往往会犯的一个错误就是看得太多而练得太少。
4、托福阅读长难句分析（6）摘要：长难句是托福阅读的大障碍，理解不当对于做题有很大的影响。因此攻克了长难句，相信大家会 轻松不少，下面就为大家分析下如何攻克长难句，我们一起来学习一下。
托福阅读如何读懂三种题型的长难句
分析：本句为主从复合句，as引导的是时间状语从句，posed by the teacher是过去分词短语作后置定语修饰questions。
训练托福阅读长难句应该少看多做 很多同学为了搞定长难句问题也会常常使用这些教材来进行训练，但在实际训练过程中大家往往会犯的一个错误就是看得太多而练得太少。
这样，整个句子对大脑在短时间内的负荷量要求便不大了，且更易抓住重点。因此，这两种方法，双管齐下，既可以提高理解质量，又可以提高理解速度。
托福宝宝最想问的问题:托福阅读长难句如何读懂?
分析：本句为主从复合句，as引导的是时间状语从句，posed by the teacher是过去分词短语作后置定语修饰questions。
训练托福阅读长难句应该少看多做 很多同学为了搞定长难句问题也会常常使用这些教材来进行训练，但在实际训练过程中大家往往会犯的一个错误就是看得太多而练得太少。
摘要：长难句是托福阅读的大障碍，理解不当对于做题有很大的影响。因此攻克了长难句，相信大家会 轻松不少，下面就为大家分析下如何攻克长难句，我们一起来学习一下。
托福阅读长难句分析方法之同位语 所谓同位语，顾名思义，就是起重复性解释作用的成分。在托福阅读中遇到同位语最佳的处理方法就是删除同位语，从而更好地理解。
如何看懂托福阅读长难句
托福阅读长难句分析(6) 摘要：长难句是托福阅读的大障碍，理解不当对于做题有很大的影响。因此攻克了长难句，相信大家会 轻松不少，下面就为大家分析下如何攻克长难句，我们一起来学习一下。
托福阅读长难句分析方法之插入语 所谓插入语就是不影响句子含义和结构的插入成分。常见的插入语有that is，that is to say，whats more，to tell you the truth，frankly speaking等，处理插入语的最佳办法就是删除。
托福阅读长难句分析（6）摘要：长难句是托福阅读的大障碍，理解不当对于做题有很大的影响。因此攻克了长难句，相信大家会 轻松不少，下面就为大家分析下如何攻克长难句，我们一起来学习一下。
训练托福阅读长难句应该少看多做 很多同学为了搞定长难句问题也会常常使用这些教材来进行训练，但在实际训练过程中大家往往会犯的一个错误就是看得太多而练得太少。
而哪些组织不应进行这种对话。遇到长难句，第一步先抓句子主干，找到主谓宾，然后依次分析各形容词或分词，句子结构就清晰可见。每天五句，长难句不再“难”，希望大家能坚持练习，肯定会有很大的提升。
