寄宿制幼儿园真的好吗?
学习效果好： 寄宿制幼儿园提供更长的学习时间和更好的学习环境，让孩子更容易集中精力学习，从而取得更好的学习效果。
幼儿园寄宿对孩子的影响有好有坏，取决于具体情况。关于孩子寄宿，赞成派认为可以培养孩子的自理能力和集体意识，反对派认为缺少家庭的温暖，不利于孩子的情感培养及智力发展。好的方面：锻炼孩子的独立生活能力。
能够培养孩子的自主性。进入寄宿制幼儿园在孩子一生中是一个突破与飞跃，是孩子第一次离开家庭，离开亲人，离开他原来的生活环境，与他不相识的幼儿、老师相处和生活，是真正意义上的步入“社会”。
不过有些寄宿幼儿园办得也是比较好的，也不能全盘否定。但是在现在政府办的寄宿制幼儿园越来越少的情况下，民办的寄宿幼儿园也保留了一部分。
形成良好的学习和生活习惯 有家长表示，“我家儿子从幼儿园开始就过集体寄宿生活了，到了寄宿小学就很自然而然地过渡了。
寄宿制学校其实并不好，很多家长认为寄宿制学校可以让孩子花更多的时间在学习方面，他在这里也就学得更好。和同学相处起来也更加容易，在学校和老师的安排之下，也会更加的自律和积极。
合肥有寄宿的幼儿园有哪些
1、这个地区的寄宿学校如下：根据合肥市教育局资料显示，合肥润安公学创办于1993年，是一所集幼儿园、小学、初中、高中“四位一体”的全日制寄宿制民办学校。
2、合肥润安公学 合肥润安公学创办于1993年，是安徽省第一所集幼儿园、小学、初中、高中“四位一体”的全日制、寄宿制民办学校。
3、综述：合肥市比较好的寄宿私立学校有合肥润安公学、合肥中锐国际学校、合肥中汇实验学校、合肥育英中学、合肥科学岛实验中学。润安公学是一所集托育、幼儿园、小学、初中、高中五位一体的民办全日制寄宿制学校。
4、合肥市恒大广场幼儿园、合肥创和保利东郡幼儿园、合肥创和聚福家园幼儿园、合肥创和兴漕新居幼儿园、合肥瑶海板桥幼儿园。
5、一所从幼儿园、小学、初中到高中十五年一贯制全寄宿大型现代化学校，现有来自韩国、尼日利亚、哈萨克斯坦、澳大利亚、美国等国留学生在内的近3000名中外学生就读。
济南寄宿制幼儿园有哪些
大地私立幼儿园。根据大地私立幼儿园官网查询，在济南名气比较大的，连锁比较多，整体规模比较大，幼儿园对环境本身要求比较好，孩子教室和玩乐的室外场地，器具都比较丰富，对老师的培训管理层次很高。
济南世纪英华实验学校 就有， 从幼儿园到高中的，都配有很负责的生活老师，对孩子的照顾非常好，在学校父母不用担心，我的孩子三岁就送过去了，现在都上初中了。
有，四海幼儿园。在崮山服务区，幼儿园阿姨叫初月礼。
济南大地幼儿园是中铁十四局集团与大地幼教联盟合作开办的一所集日托、寄宿为一体的双语幼儿园。现有大、中、小共9个班级，幼生350人，教职员工45人。
济南大地幼儿园是一所集日托、寄宿为一体的双语幼儿园。现有大、中、小共9个班级，幼生350人，教职员工45人。
寄宿制幼儿园有哪些利弊?
1、锻炼孩子的独立生活能力。寄宿幼儿园让孩子离开了家庭生活环境，需要自己吃饭、洗漱、整理物品等，锻炼了孩子的自理能力和独立思考能力。提供更好的学习环境。
2、能更好地培养幼儿的生活自理能力。寄宿制幼儿园一天的生活包括早起床、早盥洗、早餐、午餐、午点、晚餐、晚盥洗、就寝等内容，幼儿在生活方面有更多独立练习的机会。
3、提高孩子的自理能力 离开父母，没有可以依靠的人，孩子的自理能力往往会直线上升。特别是有老师引导，身边都是同龄人的环境下，孩子在生活上的自理能力会有明显提高。
4、弊端： 社交限制：封闭式学校限制了学生与外界的社交活动，可能导致他们与外界交往的机会较少，缺乏多样化的社交经验。 缺乏家庭联系：学生长时间离家生活，可能导致与家庭成员的联系减少，这可能对学生的家庭关系造成影响。
5、总的来说，将孩子寄宿在亲戚家里可能会带来一些积极的影响，例如增强孩子的社交能力、独立性和家庭关系，但同时也可能会对孩子的学业和心理健康产生一些影响。
6、对彼此来说都是很大的伤害！寄宿制学校对孩子的影响肯定是各有利弊的，要看孩子从小的性格和父母怎么看待寄宿学校了。我个人是觉得寄宿学校好的影响大于坏的影响，不过最好还是等孩子高中以后再送去寄宿学校比较好。
寄宿幼儿园
1、寄宿制幼儿园（托儿所）（boardingkindergarten/nursery），托儿所、幼儿园的一种，儿童每星期一由家长送园、所寄宿，周末接回，日间活动与全日制相同。
2、锻炼孩子的独立生活能力。寄宿幼儿园让孩子离开了家庭生活环境，需要自己吃饭、洗漱、整理物品等，锻炼了孩子的自理能力和独立思考能力。提供更好的学习环境。
3、幼儿每天生活安排合理。寄宿制幼儿园的幼儿每周有五天生活在幼儿园里，全园一切工作都是以孩子为中心展开。
4、独立自主： 孩子在寄宿制幼儿园里生活和学习，能够培养独立自主的能力，让孩子更好的适应未来的生活。
幼儿园的全日制与寄宿制区别
全日制是指宝宝白天在幼儿园，晚上由家长接回家。寄宿制是指每个星期放假的时候，可以让家长把宝宝接回家，平时都在幼儿园里。半日制即宝宝只在幼儿园呆半天。
一是受教育的机会更多一些。我们知道，寄宿制学校，24小时全天候都有老师管理，自然，学生受教育的机会会更多。举个例子，每天有固定的作息时间，便与培养孩子良好的生活习惯。
时间不同和费用不同。幼儿园全日制是学生8小时都在学校，中午饭在学校吃，半日制是中午放学需要家长接走，中午饭在家吃。幼儿园全日制包含中午的餐费，收费较高，半日制不包含餐食收费较低。
幼儿园全日制和半日制的主要区别在于上课时间的长短和教育内容的丰富程度。上课时间的长短：全日制幼儿园通常是指每天学习时间较长，一般为整天或近似整天。半日制幼儿园则是指每天只有几个小时的教学时间。
幼儿园就读方式一般有：寄宿制、全日制、半日制，建议全日制是最佳方式。
寄宿制学前幼儿园(寄宿制幼儿园和全日制幼儿园)
寄宿幼儿园户外活动时间通常会有2小时以上个人认为性格比较外向，而且生活比较独立寄宿制学前幼儿园的孩子才适合上寄宿制的幼儿园如果是女孩子，性格比较内向，依赖型的孩子那是不适合上寄宿制幼儿园的因为上寄宿制学前幼儿园了寄宿幼儿园只会加重她这种表。
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幼儿园每班幼儿人数小班3至4周岁25人，中班4至5周岁30人，大班5周岁至6或7周岁35人，混合班30人学前幼儿班不超过40人寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班第三章。
当然有，全日制幼儿园 和寄宿制幼儿园也是幼儿园的一种分类方式，像绝大多数的公立幼儿园和 伊顿幼儿园 这样的部分私立幼儿园都是全日制的，也就是日常所说的日托班。
都是不少于3小时户外游戏是幼儿生活中不可或缺的重要内容，在我们国家也明确规定，幼儿园的幼儿每天户外活动时间不能低于2个小时，寄宿制幼儿园不能低于3个小时，所以，幼儿园应该认真而科学地规划户外游戏场地，使其更好。
