研究生考试正常能考多少分(只论生源不谈分数，考研真有歧视啊，400分导师也不要？)
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关于本科不是很好，担心报考院校存在歧视之类的等等问题一直以来都是一个比较敏感的话题。很多同学会在择校的时候有疑问，比如：
“我是专升本，考研会不会人家学校不要我？”
“我本科只是普通双非，可以冲211/985吗？”
“名校复试的时候是不是刷人刷的很狠？”
（湖南良师考研集训营24考研课堂）
一、歧视？
双非考生在考研界还是占了相当大的比例的，一些院校对双非院校的考生不平等的对待，把本科学校的层次看的很重，作为高权重的指标，歧视就这样一传十十传百，院校歧视主要的目的是空出一些名额，为985、211的调剂生留出名额，这种操作每年都会有，有的学校甚至明着写出来。所以正在准备考研或以后打算考研的双非同学在择校的时候一定要特别注意院校是否保护一志愿，是否看重本科出身。
下面给大家盘点几所“骚操作”有名的院校！
二、兰州大学：不保护一志愿＋调剂难度大
兰州大学在《兰州大学2023年硕士研究生优秀生源调剂办法》中提出：
兰州大学的调剂录取按照“全面考查、择优录取”原则，优先接收高水平大学和优势特色学科的优秀毕业生及科研潜力突出的毕业生。在参考学生初试成绩的基础上，各学院全面衡量，择优确定调剂考生复试名单。
“优先接收”是一个潜在的信号，不止是兰大，很多院校在发布公告的时候会有“择优先录取”这种字眼，所以想要报考该院校的同学要留意一下这些潜在的信号。
这意味着双非学校的学生在调剂这类院校时并不占据优势，同时该校身为名校出现大量的调剂名额，意味着在复试时会有很多的“炮灰”会刷掉。
图片来源：兰州大学研究生招生信息
以兰州大学今年工商管理学说为例，计划招生11人，在最终的录取名单中，一共招录14人，但是其中只有2名学生为一志愿的考生，然后数据显示，一共有6名学生参加了一志愿的复试。这14人几乎全是来源于中南大学，厦门大学，南京大学的名校生。
这就是一个很典型的例子，它颠覆了大家以往觉得b区容易上岸的认知，对于名校来说，其实国家线参考意义不大。
三、保护一志愿＋调剂难度大——广西大学
此外还有广西大学，虽然是b区，但是是211双一流，每年一志愿都招不满，调剂名额非常多。
之前广西大学还因为调剂歧视上过热搜，相信大部分考研人都知道，也是拿今年工商管理学硕为例，今年广西大学这个专业计划招生44除了推免，最后招录数为51个人，参加该专业复试的一志愿考生为17人，其他均为调剂，从公布的几十个调剂名额来看，其中仅一个学生来自双非，可见在广西大学调剂过程中，双非考生是完全不占优势的。
四、怎么看待这种歧视现象呢？
考研中的“歧视”的确是普遍存在的，但也不是外界传的不分青红皂白的歧视，在同等条件下，导师在很大程度上会对本科较差的同学持有怀疑心理。
导师同等情况下在为什么不会选择双非院校或者三本的同学而选择211院校的同学，原因绝对不在于“歧视”，而在于能力。
在两者自身表现相当的情况下，导师选择以本科院校作为附加能力评估标准，最终211院校标签略胜一筹。这也是人之常情
注意!是“同等条件”，导师不会不分青红皂白的选择，毕竟招进来也是要自己带的~同一所学校，同等条件的考生，考上了的说没有歧视，没考上的说有歧视。
对于这个问题去问考上的学长学姐好像没有太大的参考性，因为他们都是考上的那一批。
说到底关于“歧视”这个问题帮帮想说这个问题是存在的，但是我们需要客观的看待这个问题。
通常来说初试是一个比较公平、透明的选拔流程，你有多努力都会在你的成绩上体现出来，通过了初试到了复试这一关，你才有精力去担心“歧视”这个问题。
其实可以叫“怀疑”而不是“歧视”，面试的时候对考生的“多方考察”，基本不会因为本科出身不好这一个原因而存在歧视的情况。
最后想跟大家说的是很多事情都是公平的，只要用心去努力，那么结果肯定是不会差的！
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现在的研究生真的太卷了，科里大概十个实习的实习的学生，最高的考了380多，360，370的还有，但报考的学校都很一般，最高的380多的学生报考了郑大一附医。听他说今年的的行情380多都不敢能保证上同济协和。 回想十多年前考三考研，考三百七八十分的几乎都没有，我大概十年前考研三百一三百二的都已经非常高了。 现在研究生扩招是扩招了，但是太卷了，考研像高考。甚至比高考还夸张
研究生考试如何算分（详解各科成绩权重及计算方法）
问题简介本文主要涉及研究生考试中各科成绩的权重以及计算方法。在研究生考试中，不同学校和专业可能会有不同的考试科目和权重设置，了解这些信息对考生来说十分重要。
研究生考试是评估考生能力的重要指标之一，其成绩的计算通常会综合考虑各个科目的成绩。不同学校和专业对于科目的设置和权重可能会有所不同，下面将对常见的研究生考试科目进行详细介绍。
1. 专业基础课专业基础课是考察考生对所学专业基本知识和理论的掌握程度，通常包括专业课程的核心内容。这类科目的成绩在研究生考试中通常具有较高的权重，因为它们直接关系到考生在后续学习和研究中的基础能力。专业基础课成绩的权重会占总成绩的30%50%。
2. 专业选修课专业选修课是考察考生在专业领域的深度和广度，以及对相关研究领域的了解程度。这类科目的成绩在研究生考试中通常具有一定的权重，但相对于专业基础课来说会稍低一些。专业选修课成绩的权重会占总成绩的20%30%。
3. 外语科目外语科目主要考察考生的外语水平，包括听、说、读、写等方面。外语科目的权重通常较低，但在一些专业中仍然具有一定的重要性。外语科目成绩的权重会占总成绩的10%20%。
4. 综合素质综合素质包括综合素质测试、面试、论文、实习等方面的考核，主要考察考生的综合素质和综合能力。综合素质在研究生考试中通常具有较高的权重，因为它们能够全面评估考生的综合能力和潜力。综合素质成绩的权重会占总成绩的20%40%。
以上是常见的研究生考试科目和权重设置，具体的权重比例可能会因不同学校和专业而有所不同。在计算总成绩时，一般会根据各科目的权重进行加权计算，即将各科目成绩乘以相应的权重，然后相加得到总成绩。
举例来说，假设某研究生考试的专业基础课权重为40%，专业选修课权重为30%，外语科目权重为15%，综合素质权重为15%。考生的专业基础课成绩为80分，专业选修课成绩为90分，外语科目成绩为70分，综合素质成绩为85分。那么，计算总成绩的方法为(80×0.4) + (90×0.3) + (70×0.15) + (85×0.15) = 32 + 27 + 10.5 + 12.75 = 82.25分。
需要注意的是，以上只是一个示例，实际的权重设置可能会有所不同。考生在准备研究生考试时，应该详细了解所报考学校和专业的考试科目和权重设置，以便有针对性地进行备考。
研究生考试必备参考书籍推荐
研究生考试是许多人迈向学术研究和专业发展的重要里程碑。为了取得优异的成绩，选择适合自己的参考书籍是关重要的。本文将为大家推荐几本研究生考试必备的参考书籍，希望能够对大家的备考有所帮助。
二、学科类书籍推荐
1.《研究生入学考试数学复习指导》
该书由数学学科专家编写，系统总结了研究生入学考试中的数学知识点，包括高等代数、数学分析、概率论与数理统计等内容。书中配有大量例题和习题，帮助读者巩固基础知识并提高解题能力。
2.《研究生入学考试英语复习指南》
英语作为研究生考试的重要科目，这本书提供了详细的复习指南。书中包含了听力、阅读、写作和口语等方面的复习内容，并提供了大量的模拟试题和真题，有助于读者提高英语水平和应对考试。
3.《研究生入学考试政治复习大纲》
政治学科是研究生考试中的一门必考科目，该书提供了全面的政治学知识复习大纲和重点内容。书中还包含了历年真题和模拟试题，帮助读者熟悉考试形式和提高解题能力。
三、综合类书籍推荐
1.《研究生入学考试全科复习指南》
这本书是一本针对研究生考试全科的综合复习指南。它涵盖了数学、英语、政治、专业课等所有科目的复习内容，帮助读者全面复习并提高考试成绩。书中还提供了大量的练习题和模拟试题，供读者进行自我评估和训练。
2.《研究生入学考试名校真题解析》
该书收集了多年来各个名校研究生入学考试的真题，并提供了详细的解析和答案。通过分析真题，读者可以了解考试的出题规律和难点，有针对性地进行复习和备考。
选择适合自己的参考书籍是研究生考试备考的关键。上述推荐的几本书籍涵盖了研究生考试中的各个学科和综合科目，帮助读者系统地复习和提高解题能力。在备考过程中，读者还应根据自己的实际情况和专业要求选择适合的参考书籍，做好有针对性的复习计划。
研究生考试英语口语考什么(考研复试英语口语考什么？导师喜欢问哪些问题？不妨看看这一篇)
时间来到五月中旬，各地院校的考研复试工作开始陆续进行，很多同学都在紧张网络复试，比如英语口语问题，我得口语不好怎么办？导师会问什么问题？今天辽小都就来和大家聊聊考研复试英语口语那些事！
一、考研复试英语口语考察形式
1.自我介绍,这个一般在15分钟以内，我介绍真的不用太长，也不需要死记硬背。不少学校的口语面试，都是只让你介绍一下姓名，专业，家乡这些，如果还想继续，就直接打断你，开始提问了。从提问交谈中了解你更多信息，而不是你全部“背”出来。毕竟这是口语面试，不是检查你“课文”背得怎么样。
2.抽签选择一篇专业相关的文章，朗读或翻译，然后老师根据文章涉及到的内容进行问答
3.随机即兴话题，个人发挥。
（具体的考察形式还需考生自己去官网查看，毕竟院校之间有所不同！）
二、研究生复试英语口语导师常问的30个问题
1. Where are you come from?
2. What kind of landscape surrounds your hometown?
3. What do you do during the Spring Festival?
4. Tell me something about the customs of your hometown.
5. Could you tell me something about your family?
6. What social responsibilities should a post-graduate take?
7. Which kind of professor do you like best?
8. What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?
9. What is your major? How do you like your major?
10. When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?
11. What impressed you most when you were at university?
12. What is the best university in your opinion?
13. Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ?
14. What do you do for a living?
15. What are your job prospects?
16. If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?
17. What are your spare time interests?
18. Where have you been traveling to? Which place interested you most?
19. What kind of differences in the system of higher education between China and other countries?
20. Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?
21. What difficulties do you think youll encounter in your studies?
22. Why did you choose our university?
23. If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?
24. Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please.
25. What do you intend to do after you finish studying?
26. How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation?
27. In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?
28. What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?
29. How do you afford your tuition?
30. Does your family support your decision on studying? What help do they offer?
（大家大概了解一下话题，自己去找适合自己的相关回答方式！）
三、复试口语评判标准
1、语言准确性（语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性）
2、话语的长短和连贯性（内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等）
3、语言的灵活性和适合性（语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的适应）
评价成绩为：
a优秀：能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难
b良好：能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流
c及格：能用外语就指定的话题进行简单的口头交流
d不及格：不具有口头表达能力
看了这么多，辽小都还是想提示大家，第一年网络复试，大家在保证设备、网络环境等条件没有问题外，自我的能力也不能放松！还没有复试的你记得在家好好练习，或者请教老师和已经复试过的同学，加油！
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