事业单位面试技巧：如何开展专项整治类活动

在结构化面试中，测评要素考查涉及面非常的广泛，有一类题目普遍让考生们觉得比较头疼，特别是一些没有工作经验的学生，在遇到计划组织类题目的时候就不知道如何下手，更不知道该如何组织语言进行作答，而在计划组织这种题目中，还有一类特殊的题目——专项整治类，这类题型在某些部门面试中占比非常高，具有一定的专业性，考查考生在以后的工作中是否具有统筹协调，解决问题的能力。今天中公教育就带领大家一起来学习一下专项整治类题目的思考方式和学习技巧。

【例题展示】

随着社会经济的发展，“沉浸式”体验场所大量涌现，但这些密室逃脱类场所往往存在巨大的风险隐患。你所在的市消防救援支队打算在辖区内针对性开展一次专项整治，此事交由你负责，你会怎么做?

【常见问题】

1.缺乏针对性。不明确题干中，具体针对什么问题开展专项整治活动。

2.内容单一。在作答中没有结合主题词延伸，只是宽泛地表达，内容维度单薄。

3.缺乏专业性。对于专项整治活动，具体的执法方式，手段缺乏了解，使答题缺乏专业性。

【如何开展好专项整治类活动】

1.明确整治内容。本题要围绕密室逃脱类场所的风险隐患，开展专项整治，因此在作答时要紧密围绕这一核心问题，进行分析思考。

2.结合主题词延伸，丰富内容。

(1)明确整治范围。全市所有密室逃脱场所、剧本杀游戏场所、VR游戏室、电竞酒店、私人影院等“沉浸式”体验场所。

(2)细化自查内容。主要围绕着场所资质、日常管理、消防器械等，具体来说比如“沉浸式”体验类场所用火用电是否规范、游戏道具等设备是否采取独立供电和主题空间装修隔离是否使用不燃材料、安全疏散是否符合规定、消防设施是否完整等方面。

(3)下发整治通知。通过向各单位下发通知，明确时间为一个月，强调具体检查要求等，督促各单位积极参与。

(4)开展集中整治。①明确检查方式。活动组依法开展组织排查整治必要时可以突击检查或者暗访来保证活动效果;②严格督促解决。对火灾隐患突出、整改进度缓慢、达不到整治要求，违反法律法规和不落实整治要求的，从严处罚督促整改;对整改不力，引发火灾事故的，将依法追究法律责任。以上内容都紧密结合“专项整治”这一主题词，围绕密室逃脱类场所的特点，进行内容的丰富。

以上就是中公教育给大家分享的专项整治类题目如何达到效果，体现作答的专业性，希望对大家能够有所帮助，在作答此类题目时，一定要结合仔细审题，结合题干问题进行作答。同时欢迎各位同学来中公教育进行学习。

“积极培育智能家居、文娱旅游、体育赛事、国货‘潮品’等新的消费增长点。”2024年政府工作报告中，培育国货被列为促消费抓手之一。事实上，从“跟跑”到“翻红”再到领风气之先，近年来国货“潮品”屡屡在国内外市场掀起热潮，成为“稳增长”的“新活水”。

国货“潮品”，越来越受认可，渐成时尚，离不开文化自信带来的正面效应，承载它的是中华文明博大精深的文化之海。“国”，代表了中国元素;“潮”代表了时尚潮流，二者“双向奔赴”才造就了我们今天耳熟能详的国货“潮品”。“国潮”涌动，国货重新走红市场，不少老品牌焕发了“第二春”，也助推一批新兴品牌进入发展“快车道”。这不仅折射了中国文化魅力、国人爱国情怀，更是因为人们切实感受到，许多国产品牌的科技含量、品质和工艺越来越好，有的甚至超过了国际水平。“新国潮”已不局限于穿衣吃饭，而正在科技、文化等各领域发挥着“中国力量”。

2024年政府工作报告中，培育国货被列为促消费抓手之一。事实上，从“跟跑”到“翻红”再到领风气之先，近年来国货“潮品”屡屡在国内外市场掀起热潮，成为“稳增长”的“新活水”。对此，你怎么看?

综合分析题目是结构化面试常见的题型之一，解题思路一般是：1.提出观点：解释+概括+观点。概括题干的内容，表达自己对这个现象的观点看法。2.分析观点：原因+影响+现状(问题)。结合题干，分析这个现象产生的原因，可以从内外因、政府、个人和企业等社会群体加以分析，发散思维多角度分析。影响有积极和消极的影响，要考生加以分析，如果积极的后面要加以肯定和弘扬，消极影响要加以纠正克服。影响可以一两句话带过，重点讲原因和现状。3.落实观点：解决问题。这一点主要是考核考生解决问题的能力。一般来说，好的方面加以宣传，不好的以教育为主。制度方面，建立健全和完善为主。监管方面，加强监督，强化管理，增派人员，或制定合理的管理制度。经济方面，主要是国家运用税收、行政罚款等手段加以制裁，对于该补偿的，按相关政策加以补偿。

【例题展示】

“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动开展以来，取得了丰硕成果，但问题依然突出，主要体现在个别领导干部理论学习和运用能力不足，问题意识不强;部分地方的组织建设薄弱，工作作风不实。对此，谈谈你的看法。

【存在问题】

1.观点不明确，套路化语言较多。比如“我不认可这个事件”、“此事件错误”等表述。

2.缺少分析方法，不知道如何进行分析。

3.对策方向较少，不知如何提出对策。

【如何个性化答题】

一、概括话题给予评价。

1.表明对“不忘初心、牢记使命”的观点。如：“不忘初心、牢记使命”是指在全党范围内开展的主题教育，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。但是，目前仍存在薄弱之处，需要继续加强“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动的开展力度，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命而不懈奋斗。或者可以谈“不忘初心、牢记使命”主题教育活动取得的丰硕成果。如：坚定了理想信念，提高了理论水平、政治素质和干事创业、为民服务能力，增强党组织的凝聚力、向心力，为未来工作注入了强心剂。

二、结合实际，可以从当前问题、原因、消极影响等角度展开分析。

(1)当前问题。如：①理论学习和运用能力不足。理论学习不深刻、不系统、不全面，学用脱节，无法运用理论指导实践工作。②问题意识不强。在工作中不能发现问题，解决问题，出现问题整改不到位。③组织建设薄弱。基层党组织机制不够健全，人才队伍建设滞后。④工作作风不实。形式主义、官僚主义依然存在，急于求成、急功近利的思想。

(2)原因分析。如：不重视理论学习;工作方法掌握不到位;组织建设方向不明确;干部自身要求不严格。

(3)消极影响。如：①背离了主题教育的初衷，无法实现理论指导实践的目的;②基层组织薄弱，无法保证党的政策、方针、路线等渗透到社会的各个领域，无法发挥基层组织作用;③干部作风不实，损害党内的政治生态，影响党和政府的形象。

三、阐述此种情况未来的发展方向。

(1)引导党员干部重视理论学习。强化活动前强调，活动后考核，提高对学习理论的认识;掌握正确学习方法，思考全面，注重深度，理论联系实际。

(2)培养以问题为导向的工作方法。从群众的言行举止中找到自身工作的不足，从工作落实中看到差距，从而发现问题，解决问题。

(3)严格落实各项要求。不搞表面文章，注重实际效果，着力解决群众反映强烈的突出问题，认真倾听群众内心的想法，保证问题解决的时效性。

综合分析题目是结构化面试常见的题型之一，解题思路一般是：1.提出观点：解释+概括+观点。概括题干的内容，表达自己对这个现象的观点看法。2.分析观点：原因+影响+现状(问题)。结合题干，分析这个现象产生的原因，可以从内外因、政府、个人和企业等社会群体加以分析，发散思维多角度分析。影响有积极和消极的影响，要考生加以分析，如果积极的后面要加以肯定和弘扬，消极影响要加以纠正克服。影响可以一两句话带过，重点讲原因和现状。3.落实观点：解决问题。这一点主要是考核考生解决问题的能力。一般来说，好的方面加以宣传，不好的以教育为主。制度方面，建立健全和完善为主。监管方面，加强监督，强化管理，增派人员，或制定合理的管理制度。经济方面，主要是国家运用税收、行政罚款等手段加以制裁，对于该补偿的，按相关政策加以补偿。

【例题展示】

“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动开展以来，取得了丰硕成果，但问题依然突出，主要体现在个别领导干部理论学习和运用能力不足，问题意识不强;部分地方的组织建设薄弱，工作作风不实。对此，谈谈你的看法。

【存在问题】

1.观点不明确，套路化语言较多。比如“我不认可这个事件”、“此事件错误”等表述。

2.缺少分析方法，不知道如何进行分析。

3.对策方向较少，不知如何提出对策。

【如何个性化答题】

一、概括话题给予评价。

1.表明对“不忘初心、牢记使命”的观点。如：“不忘初心、牢记使命”是指在全党范围内开展的主题教育，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。但是，目前仍存在薄弱之处，需要继续加强“不忘初心、牢记使命”的主题教育活动的开展力度，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命而不懈奋斗。或者可以谈“不忘初心、牢记使命”主题教育活动取得的丰硕成果。如：坚定了理想信念，提高了理论水平、政治素质和干事创业、为民服务能力，增强党组织的凝聚力、向心力，为未来工作注入了强心剂。

二、结合实际，可以从当前问题、原因、消极影响等角度展开分析。

(1)当前问题。如：①理论学习和运用能力不足。理论学习不深刻、不系统、不全面，学用脱节，无法运用理论指导实践工作。②问题意识不强。在工作中不能发现问题，解决问题，出现问题整改不到位。③组织建设薄弱。基层党组织机制不够健全，人才队伍建设滞后。④工作作风不实。形式主义、官僚主义依然存在，急于求成、急功近利的思想。

(2)原因分析。如：不重视理论学习;工作方法掌握不到位;组织建设方向不明确;干部自身要求不严格。

(3)消极影响。如：①背离了主题教育的初衷，无法实现理论指导实践的目的;②基层组织薄弱，无法保证党的政策、方针、路线等渗透到社会的各个领域，无法发挥基层组织作用;③干部作风不实，损害党内的政治生态，影响党和政府的形象。

三、阐述此种情况未来的发展方向。

(1)引导党员干部重视理论学习。强化活动前强调，活动后考核，提高对学习理论的认识;掌握正确学习方法，思考全面，注重深度，理论联系实际。

(2)培养以问题为导向的工作方法。从群众的言行举止中找到自身工作的不足，从工作落实中看到差距，从而发现问题，解决问题。

(3)严格落实各项要求。不搞表面文章，注重实际效果，着力解决群众反映强烈的突出问题，认真倾听群众内心的想法，保证问题解决的时效性。